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Crianças com Deficiência - UNICEF Mozambique - Home page

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No entanto, no cerne de formas e graus de exclusão<br />

tão diferentes está a experiência <strong>com</strong>partilhada<br />

de serem crianças definidas e julgadas pelo que<br />

lhes falta, e não pelos atributos de que dispõem.<br />

Crianças <strong>com</strong> deficiência são frequentemente consideradas<br />

inferiores, o que as expõe a maior vulnerabilidade:<br />

a discriminação baseada em deficiência<br />

manifesta-se em marginalização na alocação de<br />

recursos e em tomadas de decisão, e até mesmo<br />

em infanticídio. 3<br />

Exclusão resulta frequentemente de invisibilidade.<br />

São poucos os países que dispõem de informações<br />

confiáveis sobre quantos de seus cidadãos são<br />

crianças <strong>com</strong> deficiência, quais são suas deficiências<br />

ou de que forma essas deficiências afetam sua vida.<br />

Em alguns países, famílias que criam crianças <strong>com</strong><br />

deficiência são relegadas ao ostracismo. Como consequência,<br />

ainda que sejam pessoas amorosas, pais,<br />

mães e membros da família podem hesitar em tornar<br />

público o fato de uma de suas crianças ter uma<br />

deficiência – seja na tentativa de evitar marginalização,<br />

seja para superproteger a criança, ou ambos<br />

os motivos. Quando uma criança já nasce <strong>com</strong> uma<br />

limitação, é possível que seu nascimento sequer<br />

seja registrado. Excluída dessa forma, sua existência<br />

não é conhecida pelos serviços sociais, educacionais<br />

e de cuidados de saúde aos quais tem direito e, portanto,<br />

essa criança fica fora desses sistemas.<br />

Privações na infância têm efeitos duradouros – por<br />

exemplo, limitando o acesso a emprego remunerado<br />

ou à participação em ações cívicas ao longo da<br />

vida. Inversamente, o acesso a serviços e a tecnologia<br />

de apoio e a utilização desses recursos permitem<br />

que a criança <strong>com</strong> deficiência ocupe seu lugar<br />

na <strong>com</strong>unidade e dê sua contribuição a ela.<br />

O futuro certamente não chega a ser tenebroso.<br />

Há meios eficazes para a construção de sociedades<br />

inclusivas, nas quais crianças <strong>com</strong> e sem deficiência<br />

possam desfrutar de seus direitos em condições de<br />

igualdade. Barreiras físicas, atitudinais e políticas<br />

estão sendo derrubadas, embora o processo seja<br />

desigual e ainda haja um longo caminho a percorrer.<br />

Em Kandahar, no Afeganistão, Rahmatuallah, de 14 anos de idade, que perdeu uma perna na explosão de uma mina<br />

terrestre, participa de uma oficina de capacitação para eletricistas em um centro de atendimento para crianças afetadas<br />

pela guerra. © <strong>UNICEF</strong>/AFGA2007-00420/Noorani<br />

2<br />

situação mundial da infância 2013: Crianças <strong>com</strong> Deficiência

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