ESTUDOS DE CASO NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO ESTADO DO PARÁ

Estudos de caso na educaçao básica no estado do Pará: Licenciatura em Ciências Naturais
Compreende-se que a pesquisa apresentada possa servir de subsídio para a escola reverter seu papel
de perpetuação da cultura dominante, encarando a diversidade cultural como meio de transformar a escola e a
sala de aula num ambiente de “aprendizagem significativa”.
Sabe-se que não é um processo simples, pelo contrário, exigirá de o professor assumir uma postura
de mudanças e, acima tudo, possa reinventar uma nova escola com mudanças, desde o seu planejamento
curricular à execução de novas estratégias metodológicas, e, até mesmo, se pense numa mudança na estrutura
física da escola, que desencadeie espaços de valorização das práticas culturais desenvolvidas na comunidade
local.
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