Big Five Plus - S-WoBA - Handelshögskolan i Stockholm

Rangskillnad
10
5
0
-5
-10
-15
-20
Gymnasium Högskola < 3 år Högskola > 3 år
Figur 4.5. Skillnaden i rangplats före och efter korrektion för skönmålning, som en
funktion av utbildningsnivå.
Validering
Validering gjordes mot självbedömd arbetsprestation, arbetsrelaterade attityder och motivation.
Data på självbedömd prestation fanns dels i global mening (en övergripande bedömning),
dels som två index (kärnuppgifter och sociala dimensioner). De tre prestationsvariablerna
korrigerades för skönmålning på samma sätt som personlighetsdimensionerna. Resultatet
framgår av Tabell 4.7. Tabellen ger också korrelation med resultatet på högskoleprovet.
Högskoleprovet hade bara svagt samband med de 10 personlighetsskalorna och jagstyrka.
Korrelationen med emotionell stabilitet kan eventuellt avspegla effekten av nervositet under
testningen. I övrigt är de svaga sambanden vad som förväntas av ett personlighetstest som ska
vara oberoende av intellektuell begåvning.
Det framgår av tabellen att validiteten låg i intervallet 0.32 – 0,52 för det sammansatta måttet
på jagstyrka, och de två korrigerade kriterierna. För vissa deldimensioner var validiteten lägre
– det är sammanslagningen som ger kraftfullhet i prognos och användbarhet. Trots det kan
konstateras att flera av de enskilda dimensionerna nådde acceptabla validiteter, vilket är uppmuntrande
med tanke på att de mäts med få testuppgifter (ca 10 per dimension).
66