Libër leximi i gjuhës shqipe

e dhënë nuk emërtojnë më sende, por tipare karakteristike të këtyre sendeve,
p.sh.: akull, mjaltë, borë, dyllë, qumësht etj.: Uji i burimit ishte akull i ftohtë.
Muri dukej qumësht i bardhë. Mollët janë mjaltë të ëmbla. Ajo u bë thanë e
kuqe në fytyrë.
Ndajfoljet, ashtu si edhe mbiemrat kanë shkallën pohore, shkallën
krahasore dhe shkallën sipërore. Mënyrat e ndërtimit të shkallëve të ndajfoljeve
janë të njëjta me ato të mbiemrave. P.sh.:
- Gimi vrapon shpejt.
- Drini vrapon më shpejt.
- Genti vrapon shumë shpejt.
� � DETYRË
Paraqiti në mënyrë skematike shkallët e mbiemrit.
� � Ushtrimi 30: Mbiemrat në kllapa vini në shkallën krahasore.
- Rrushi i bardhë është .................................. (i ëmbël) se rrushi i zi.
- Denisi është ........................................ (i gjatë) se Aleksandri.
- Sot dita është .................................... (e bukur) se dje.
- Dhoma e ditës është .................................... (e madhe) se dhoma e gjumit.
- Vetura ime është ...................................... (e shpejtë) se vetura jote.
� � Ushtrimi 31: Mbiemrat në kllapa vini në shkallën sipërore.
- Arta ka një shoqe ...................................... (e mirë).
- Merita është ........................................ (e bukur).
- Banesa jonë ka një ballkon ........................................ (i madh).
- Blendi ka një qen ..................................... (i rrezikshëm).
- Në muajin korrik ditët janë ..................................... (e nxehtë)
� � Ushtrimi 32: Krijoni shkallën krahasore dhe sipërore nga mbiemri dhe
ndajfolja e dhënë në fjalitë e mëposhtme.
a) pohore: Makina ime është e mirë.
krahasore: Makina jote është ....................................
sipërore: Makina e tij është .......................................
b) pohore: Donika mëson mirë.
krahasore: Lulja mëson .....................................
sipërore: Adelina mëson .......................................
48