“Mangaral ng Aking Ebanghelyo
“Mangaral ng Aking Ebanghelyo
“Mangaral ng Aking Ebanghelyo
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
8 Matalino<strong>ng</strong> Paggamit <strong>ng</strong> Oras<br />
168<br />
Mga Tala<br />
2. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin at magplano para mabinyagan at makumpirma a<strong>ng</strong> mga investigator<br />
sa susunod na li<strong>ng</strong>go. Rebyuhin a<strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo <strong>ng</strong> bawat tao na na<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong><br />
magpabinyag o makumpirma sa susunod na li<strong>ng</strong>go. Pag-usapan ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an<br />
ninyo<strong>ng</strong> gawin para sa interbyu sa binyag, seremonya nito, at kumpirmasyon. Gamit a<strong>ng</strong><br />
Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo, pag-usapan a<strong>ng</strong> anuma<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>ako na nahihirapa<strong>ng</strong> gawin <strong>ng</strong> mga<br />
tao<strong>ng</strong> ito at paano ninyo sila matutulu<strong>ng</strong>an. Magplano na kontakin sila araw-araw. Pagusapan<br />
ku<strong>ng</strong> paano ninyo tutulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> ward mission leader na makipag-ugnayan sa<br />
bishop para sa kanila<strong>ng</strong> kumpirmasyon sa sakrament miti<strong>ng</strong>.<br />
3. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin at magplano para sa mga investigator na nakatakda<strong>ng</strong> binyagan.<br />
Rebyuhin a<strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo <strong>ng</strong> bawat tao na bibinyagan sa susunod na mga<br />
li<strong>ng</strong>go. Pag-usapan a<strong>ng</strong> mga lesson na kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> ituro sa kanila. Isipin ku<strong>ng</strong> paano<br />
ninyo sila ihahanda para sa binyag at kumpirmasyon. Pag-usapan a<strong>ng</strong> mga investigator<br />
na hindi nabinyagan sa takda<strong>ng</strong> petsa. Isaala<strong>ng</strong>-ala<strong>ng</strong> na mabuti at pag-usapan a<strong>ng</strong><br />
kanila<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aila<strong>ng</strong>an. Magtakda <strong>ng</strong> mga bago<strong>ng</strong> mithiin at magplano upa<strong>ng</strong><br />
tulu<strong>ng</strong>an sila na matuloy sa takda<strong>ng</strong> araw at oras ku<strong>ng</strong> saan makapapasok sila sa tipan<br />
<strong>ng</strong> binyag at tata<strong>ng</strong>gap <strong>ng</strong> ordenansa <strong>ng</strong> kumpirmasyon. Sa inyo<strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo,<br />
markahan <strong>ng</strong> lapis a<strong>ng</strong> mga alituntuni<strong>ng</strong> plano ninyo<strong>ng</strong> ituro at a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong><br />
gagawin upa<strong>ng</strong> matulu<strong>ng</strong>an ninyo sila<strong>ng</strong> tuparin ito. Magdesisyon ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong><br />
gagawin ninyo para tulu<strong>ng</strong>an sila na mata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> mga lesson na ito at matupad nila<br />
a<strong>ng</strong> mga pa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> ito.<br />
4. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin at magplano na<br />
tulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong> mga investigator na dumalo sa<br />
sakrament miti<strong>ng</strong>. Rebyuhin a<strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong><br />
Pagtuturo <strong>ng</strong> bawat investigator, at pagusapan<br />
a<strong>ng</strong> pagdalo niya sa sakrament miti<strong>ng</strong>.<br />
Sa mga investigator na palagi<strong>ng</strong> dumadalo sa<br />
sakrament miti<strong>ng</strong>, pag-usapan a<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an<br />
ninyo<strong>ng</strong> gawin para tulu<strong>ng</strong>an sila<strong>ng</strong> patuloy<br />
na magkaroon <strong>ng</strong> karanasa<strong>ng</strong> nagpapasigla sa<br />
espiritu. Sa mga hindi kailanman dumalo sa<br />
sakrament miti<strong>ng</strong>, sa mga dumalo <strong>ng</strong> isa<strong>ng</strong><br />
beses, o paminsan-minsan, pag-usapan a<strong>ng</strong><br />
maaari<strong>ng</strong> dahilan <strong>ng</strong> hindi nila pagpunta.<br />
Halimbawa, baka kaila<strong>ng</strong>an nila <strong>ng</strong> tulo<strong>ng</strong> sa<br />
pamasahe, maaari<strong>ng</strong> takot sila o di-pamilyar<br />
sa mga miti<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga Banal sa mga Huli<strong>ng</strong> Araw, o may negatibo<strong>ng</strong> karanasan sila noon.<br />
Pag-usapan a<strong>ng</strong> magagawa ninyo para tulu<strong>ng</strong>an sila na malabanan a<strong>ng</strong> mga hadla<strong>ng</strong> na<br />
ito. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin para sa bila<strong>ng</strong> <strong>ng</strong> mga investigator na plano ninyo<strong>ng</strong> dumalo<br />
sa susunod na sakrament miti<strong>ng</strong>. Planuhin ku<strong>ng</strong> sino a<strong>ng</strong> magsasama sa mga tao<strong>ng</strong> ito<br />
sa simbahan, a<strong>ng</strong> babati sa kanila, at tatabi sa kanila sa mga miti<strong>ng</strong>. Planuhi<strong>ng</strong> kausapin<br />
a<strong>ng</strong> mga lider sa korum at auxiliary at sinuma<strong>ng</strong> titser na may hawak sa mga klase<strong>ng</strong><br />
dadaluhan <strong>ng</strong> mga investigator. Planuhin na ipaalam sa bishop. Sa Rekord sa Progreso,<br />
maglista <strong>ng</strong> mga paraan na makatutulo<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> ward council. Magplano <strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an<br />
ninyo<strong>ng</strong> gawin tuwi<strong>ng</strong> araw <strong>ng</strong> Li<strong>ng</strong>go para ihanda a<strong>ng</strong> mga tao<strong>ng</strong> ito na dumalo.<br />
5. Magtakda <strong>ng</strong> mga mithiin at magplano para sa mga lesson na ituturo sa mga investigator na may<br />
progreso. Rebyuhin a<strong>ng</strong> Rekord <strong>ng</strong> Pagtuturo <strong>ng</strong> bawat investigator na may progreso na<br />
tinuruan na<strong>ng</strong> may kasama<strong>ng</strong> miyembro. Pag-usapan a<strong>ng</strong> nadarama ninyo sa pagta<strong>ng</strong>gap