Studijnà text [pdf] - Personalizace výuky prostÅednictvÃm e-learningu
Studijnà text [pdf] - Personalizace výuky prostÅednictvÃm e-learningu
Studijnà text [pdf] - Personalizace výuky prostÅednictvÃm e-learningu
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Prostor, axiomy, pojmy<br />
Axióm 5. Ke kaţdé přímce p lze bodem A, který na ní neleţí, vést právě jedinou přímku q,<br />
jeţ s danou přímkou p leţí v rovině a nemá s přímkou p společný bod. (Obr. 4.1e.)<br />
Základní věty o stereometrii.<br />
V1. Mají-li dvě přímky společné dva různé body, pak jsou totoţné.<br />
V1. Mají-li dvě roviny společnou přímku a bod, který na této přímce neleţí, pak jsou totoţné.<br />
V3. Mají-li přímka a rovina společné dva různé body, potom celá přímka leţí v rovině.<br />
V4. Leţí-li dva různé body v rovině, potom v rovině leţí také přímka určená těmito body.<br />
V5. Rovina je určena třemi různými body, které neleţí na jedné přímce.<br />
Pojem rovnoběţnosti<br />
V6. Dvě přímky roviny jsou rovnoběţné, jestliţe nemají společný bod.<br />
Mají-li právě jeden společný bod, jsou různoběţné. Nemají-li společný bod a nejsou<br />
přímkami jedné roviny, pak jsou mimoběţné.<br />
V7. Daným bodem prochází právě jedna rovina rovnoběţná s danou rovinou.<br />
V8. Přímka v prostoru je rovnoběţná s rovinou, jestliţe v dané rovině existuje přímka, která<br />
je s ní rovnoběţná.<br />
V9. Dvě roviny v prostoru jsou rovnoběţné, jestliţe v jedné z nich existují dvě různoběţky,<br />
které jsou rovnoběţné s druhou rovinou.<br />
Úhel dvou rovin je úhel jejich normál.<br />
Úhel přímky a roviny je doplňkový úhel přímky a normály roviny.<br />
a) b) c)<br />
Obr. 4.2<br />
37