Studijnà text [pdf] - Personalizace výuky prostÅednictvÃm e-learningu
Studijnà text [pdf] - Personalizace výuky prostÅednictvÃm e-learningu
Studijnà text [pdf] - Personalizace výuky prostÅednictvÃm e-learningu
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Křivky<br />
Příklad 2. Mějme parametrické rovnice<br />
x 1 = t 2 , x 2 = t 2 , x 3 = 0,<br />
kde t (- , + ), je popsána přímka v rovině x = 0.<br />
Pro parametr t = 0 není splněna podmínka (5.2). To znamená, ţe křivka není regulární křivkou<br />
podle uvedené definice. Body, pro které podmínka (5.2) je splněna nazveme regulární body<br />
křivky. Ostatní body křivky, nazveme singulárními body křivky. Křivka, která obsahuje<br />
singulární body není křivkou regulární, ale pouze křivkou. Na obrázku 5.2 je zobrazen<br />
příklad křivky, která "prochází" singulárním bodem P vícekrát. Tedy pro více hodnot<br />
parametru t je splněna podmínka (5.2).<br />
Bod P potom nazýváme vícenásobným bodem křivky.<br />
Obr. 5.2<br />
5.2. Explicitní a implicitní rovnice křivky<br />
Vyjdeme z parametrického vyjádření křivky. Předpokládejme, ţe máme dvě funkce<br />
x 3 = f (x 1 ), x 2 = g (x 1 ), (5.5)<br />
které jsou definovány na společném otevřeném intervalu J a jsou spojité i se svými prvními<br />
derivacemi. Potom mnoţinu všech bodů, které leţí v prostoru E 2 a které můţeme napsat ve<br />
tvaru [x 1 ,f(x 1 ),g(x 1 )], nazýváme regulární křivkou definovanou explicitně. Rovnice (5.5) jsou<br />
tzv. explicitní rovnice křivky.<br />
Zavedeme-li parametr t pro proměnou x, dostaneme:<br />
x 1 = t x 2 = f(t), x 3 = g(t), (5.6)<br />
tedy parametrické vyjádření téţe křivky pro t (- , + ) a ţe rovnice (5.6) splňují<br />
podmínky a), b), c) a d).<br />
49