Forschung & Lehre 5 / 2013
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5|13 <strong>Forschung</strong> & <strong>Lehre</strong> INHALT 347<br />
Akkreditierung<br />
Die seit Jahren laufende Akkreditierung<br />
von Studiengängen ist kürzlich massiv<br />
kritisiert worden. Sie sei zu kleinteilig<br />
und bürokratisch. Auch sei nicht einmal<br />
die Hälfte der Studiengänge bis heute<br />
akkreditiert worden. Ein Beispiel für einen<br />
anderen Weg, den der Systemakkreditierung,<br />
zeigt die Universität Mainz<br />
auf.<br />
Das „Mainzer Modell“ . . . . . . . . . . 380<br />
<strong>Lehre</strong><br />
In den wenigen Jahren seit seinem<br />
Marktauftritt hat das Internetportal<br />
YouTube eine geradezu beispiellose<br />
weltweite Bekanntheit erreicht. Seit einiger<br />
Zeit wird es auch von Hochschulen<br />
und einzelnen Wissenschaftlern für<br />
die <strong>Lehre</strong> genutzt. Ein erfolgreiches Beispiel<br />
aus Deutschland.<br />
<strong>Lehre</strong> in Zeiten von YouTube . . . . . 382<br />
Karriere-Praxis<br />
Wissenschaft und Management sind<br />
bislang noch keine enge Verbindung<br />
eingegangen. Für viele Wissenschaftler<br />
ist Management schlechthin verpönt.<br />
Doch richtiges Management hat auch<br />
für die Wissenschaft eine große Bedeutung.<br />
Erfolg und Erfüllung . . . . . . . . . . . . 400<br />
Foto: picture alliance<br />
SYSTEMAKKREDITIERUNG<br />
Georg Krausch<br />
380 Das „Mainzer Modell“<br />
Qualitätssicherung und -entwicklung durch<br />
Systemakkreditierung<br />
LEHRE<br />
Jörn Loviscach<br />
382 Weniger erzählen, mehr lehren<br />
Vorlesungen in Zeiten von YouTube<br />
POLITIKBERATUNG<br />
Christian Hesse<br />
384 Stuntmen fürs Komplizierte<br />
Eindrücke eines Mathematikers als Politikberater<br />
BESOLDUNG<br />
387 Beamtenbesoldung <strong>2013</strong>/2014<br />
Eine Länderübersicht<br />
WISSENSCHAFTSBETRIEBSLEHRE<br />
Hans-Georg Soeffner<br />
388 Fast eine Festrede<br />
Über die Wissenschaftsbetriebslehre unter besonderer<br />
Berücksichtigung der DFG<br />
WAS IST EIGENTLICH...?<br />
Harry W. Palm<br />
392 Was ist eigentlich Aquakultur?<br />
Auf der Suche nach ökonomischen und<br />
ökologisch nachhaltigen Produktionsverfahren<br />
KARRIERE-PRAXIS<br />
Fredmund Malik<br />
400 Erfolg und Erfüllung<br />
Wirksames Management für Wissenschaftler<br />
394<br />
RUBRIKEN<br />
<strong>Forschung</strong>: Ergründet und entdeckt<br />
396 Zustimmung und Widerspruch<br />
397 Lesen und lesen lassen<br />
398 Entscheidungen aus der Rechtsprechung<br />
399 Steuerrecht<br />
402 Habilitationen und Berufungen<br />
408 Impressum und Informationsservice<br />
409 Akademischer Stellenmarkt<br />
439 Fragebogen II: Zu Ende gedacht – Claus Leggewie<br />
440 Exkursion
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