Diplomarbeit als pdf (2.3 MB) - Bleiberechtsbüro

diesen Lebensumständen ihre Hausaufgaben zu erledigen“ (Rieger 2007, S. 246).
Auch ein Interviewpartner kritisierte die beengten Wohnverhältnisse des Wohnheims,
die ihm das Lernen erschwerten.
„Noch eine Rieseneinschränkung war das Leben im Heim. […] Und da ist es jetzt
auch gar nicht möglich mal Freunde mitzunehmen oder irgendwie Ruhe zu haben
und so was. Ganz in Ruhe Hausaufgaben zu machen oder Leute zu sich einladen.
Gar, gar nicht möglich“ (Herr Ahmed).
Weiter erwähnte er, dass er während seiner Schulzeit keinen Förderunterricht erhielt.
Gemäß § 80 AufenthG gelten „ausländische“ Jugendliche ab 16 Jahren als
handlungsfähig. 28 Dadurch, dass sie nicht mehr durch die Jugendhilfe unterstützt
werden, haben sie auch keinen Anspruch auf Förderung durch schulische Maßnahmen
(vgl. Vogl 2003, S. 58).
„Ja dann war ich auf einer Realschule. […] Aber auch in der Zeit, es gab gar kein
Deutschförderunterricht oder so, also speziell für mich oder so. […] Also das war
jetzt auch im Wohnheim, wo sehr viele Jungs und Mädchen da sind, die in der
Schule sind. Da kam auch nicht irgendwie ein Lehrer nachmittags. Hausaufgabenhilfe
oder so was gab’ s da gar nicht. Also war praktisch auf sich allein gestellt“
(Herr Ahmed).
Während sich Herr Diyar nach seinem Realschulabschluss vergeblich bemühte,
auf ein Gymnasium zu wechseln, um das Abitur zu machen, konnte Herr Ahmed
ein solches absolvieren. Beide waren zu diesem Zeitpunkt nach dem Berliner
Schulgesetz nicht mehr schulpflichtig. Ein Schulantragsrecht bestand jedoch. Wie
oben erwähnt, können Schulen Jugendliche mit einem Schulantragsrecht abweisen.
„Ich wollte mein Abi machen. Die Schule wollte mich erst annehmen. Dann wollten
die meinen Pass sehen. Das ist selten, dass die danach fragen, aber bei mir haben
die danach gefragt. Dann habe ich ihn gezeigt und die meinten: ‚Für sechs
28 Diese Unterscheidung zu deutschen Jugendlichen verstößt gegen die UN-Konvention über die
Rechte des Kindes (KRK). Sie wurde 1992 von der BRD mit einer Vorbehaltserklärung ratifiziert.
Diese hat zum Inhalt, dass die KRK nicht dahingehend ausgelegt werden kann, „dass sie das Recht
der Bundesrepublik Deutschland beschränkt, Gesetze und Verordnungen über die Einreise von
Ausländern und die Bedingungen ihres Aufenthaltes zu erlassen oder Unterschiede zwischen Inländern
und Ausländern zu machen.“ Das bedeutet, dass „ausländische“ Kinder und Jugendliche in
Deutschland vom Schutz der KRK ausgenommen sind.
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