Psychotherapeutenjournal 3/2005 (.pdf)

Rheinland-Pfalz
„Notfallpsychologe“ und „Notfallpsychotherapeut“
genannt wurden. Viele Aufgaben
in der Akutversorgung setzen psychologische
Kenntnisse und Fähigkeiten voraus
(Kenntnisse aus der Sozialpsychologie, Fähigkeiten
zum vernetzten Denken, strukturelle
Kenntnisse, u. a.). Zur Bewältigung
dieser Aufgaben ist keine Approbation oder
eine Richtlinien-Therapieausbildung notwendig
– wenngleich dies hilfreich ist. Für
die Aufgaben, die wir als Mitglied eines
Heilberufs wahrnehmen (Sichtung, Diagnostik,
psychotherapeutische Krisenintervention)
wird die Notwendigkeit einer Approbation
als Psychologischer Psychotherapeut
und/oder Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut
gesehen (siehe LBKG
§ 23 Abs. 1 seit 1. Juli 2005). Dies bedeutet
nicht, dass wir als Therapeuten alle vom
traumatischen Ereignis Betroffenen zu
„Traumapatienten“ machen, sondern dass
wir Mittel und Methoden verwenden, die
wir aus unserem Berufsalltag als Psychotherapeuten
kennen. Als ausgebildete approbierte
Fachkräfte setzen wir unser Fachwissen
aus der Krankheitslehre, Ätiologie,
Symptomkunde, unsere Kenntnisse bzgl.
Störungsverlauf und Interventionstechniken
ein. Im Rahmen der psychosozialen
Notfallversorgung wird dies nicht in allen,
jedoch in einigen Fällen notwendig sein.
Diese Kenntnisse werden auch wichtig
sein, wenn es um die Weitervermittlung
oder Zuweisung von Betroffenen in den
Bereich der Sekundärprävention geht.
Denkbare Aufgaben könnten sein:
Als Führungsaufgabe:
■ Lagebeurteilung und Entscheidung bzw.
Beratung hinsichtlich des weiteren Versorgungsbedarfs
durch PSU-Kräfte
■ Ansprechpartner für fachliche Anfragen
der Einsatzleitung, des Notarztes oder
der PSU-Helfer
■ Kontakt und Vermittlungsaufgaben zu
niedergelassenen Kollegen und zu Einrichtungen
der Sekundärprävention (Beratungsstellen
ggf. Kliniken, Traumaambulanzen)
■ Beratung der Einsatzleitung bzgl. sozialpsychologischer
oder massenpsychologischer
Aspekte im Einsatzgeschehen
■ Kooperation mit Betreuungskräften und
Versorgungseinheiten
■ evtl. Initiierung des Aufbaus einer Hotline
Als Interventionsaufgabe:
■ Erstsichtung von betroffenen Personen
und Beurteilung des individuellen psychosozialen,
ggf. psychotherapeutischen
Versorgungsbedarfs bei der
Feststellung psychopathologischer Auffälligkeiten,
ggf. Anforderung von Transportkräften
■ Dokumentation des psychischen Befundes
anhand einer Kurzdokumentation
in Ergänzung zum allgemeinen Erfassungsbogen
■ Gesprächsangebote bei notwendiger
psychotherapeutischer Krisenintervention
(ansonsten Betreuung durch die
anderen PSU-Kräfte)
■ evtl. fachliche Beobachtung oder Betreuung,
bis eine Verlegung oder der
Abtransport vom Behandlungsplatz/ Betreuungsplatz
erfolgt
■ Betreuung und Informationsweitergabe
an Angehörige
■ Gesprächsangebote an Einsatzkräfte
Die Tätigkeitsfelder sind sicher weitreichender
als hier dargestellt und die Auflistung
ist nicht komplett. Die Notwendigkeit der
Einbindung unserer Berufsgruppe in die
psychosoziale Notfallversorgung wird hierbei
aber bereits deutlich.
Ausbildungsnotwendigkeit für
die Einsatztätigkeit
Neben den Kenntnissen, die Notfallpsychologen
/ Notfallpsychotherapeuten aus
dem Studium und der Therapieausbildung
mitbringen, wie auch den Kenntnissen aus
der praktischen Tätigkeit als Berater/in in
einer psychosozialen Einrichtung bzw. als
Psycho- oder Traumatherapeut/in sind
Kenntnisse erforderlich, die die strukturelle
organisatorische Arbeit im Katastrophenschutz
betreffen. Hierzu gehören u. a. folgende
Kenntnisse über:
■ Führungssysteme in Rettungsdienst und
Katastrophenschutz und deren gesetzliche
Grundlagen
■ den Aufbau und die Arbeitsweise von
Katastrophenschutzstäben im Einsatzfall
■ Angebote, Aufgaben und Kompetenzen
der PSU (z. B. Kriseninterventions- und
Notfallnachsorgedienste, Notfallseelsorge)
■ die Erfüllung praktischer Führungsaufgaben
beim Einbezug von Notfallpsychologen/
Notfallpsychotherapeuten im Einsatzfall
(Lagebewertung mit Risikoanalyse,
Analyse des Bedarfs von Einsatzkräften,
Raum- und Transportbedarf für
die Betroffenen, Einbindung externer
Hilfesysteme, Nutzung von Kommunikationsmitteln
(Funk)).
Wie bereits beschrieben, wird die LPK im
LBKG verpflichtet, den Mitgliedern Fortbildungsangebote
für die Tätigkeit im Katastrophenschutz
zu machen. Inwieweit
dies innerhalb der Kammer angeboten
wird oder ob in Kooperation mit der Akademie
für Krisenmanagement, Notfallplanung
und Zivilschutz (AKNZ) in Ahrweiler
solche Schulungen stattfinden, ist noch
offen. Die AKNZ ist Ausbildungsstätte des
Bundesamtes für Bevölkerungsschutz und
Katastrophenhilfe. Hier finden derzeit von
der FIFA finanzierte Führungskräfteausbildungen
für den Bereich der psychosozialen
Notfallhilfe als Vorbereitung auf
die Fußballweltmeisterschaft 2006 in
Deutschland statt.
Zusammenfassung
Seit dem 1. Juli 2005 sind die Psychologischen
Psychotherapeuten und Kinder- und
Jugendlichenpsychotherapeuten im Rahmen
einer Änderung und Erweiterung des
LBKG in die Versorgung von Opfern, Angehörigen
und Einsatzkräften als Gesundheitsberuf
per Gesetz eingebunden worden.
Der LPK obliegt in diesem Zusammenhang
die Fortbildung ihrer Mitglieder.
Die Tätigkeit als Notfallpsychologe/Notfallpsychotherapeut
findet im Einsatzfall in Zusammenarbeit
mit anderen Kräften der psychosozialen
Notfallversorgung statt. Der
Notfallpsychologe/Notfallpsychotherapeut
ist dabei in das hierarchische System des
Katastrophenschutzes integriert. Kenntnisse
über die Führungs- und Stabsarbeit sind
hierbei genauso notwendig wie Kenntnisse
über die psychosozialen Strukturen und
(trauma)therapeutischen Angebote und
Einrichtungen, an die im Bedarfsfall weiter
vermittelt wird.
Die notfallpsychologische/notfallpsychotherapeutische
Arbeit stellt ein neues, abwechslungsreiches
und zu gleich verant-
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Pfalz
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