Der Lehrer wird's schon richten,... - Adolf-Reichwein-Verein
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Kernfächer:<br />
· Mathematik, Deutsch, Englisch (Sekundarstufe)<br />
· Mathematik, Deutsch (Grundstufe)<br />
Sonstige versetzungsrelevante Fächer:<br />
reichwein forum Nr. 8 / Juli 2006<br />
· Physik, Chemie, Biologie, Geografie, Geschichte,<br />
Wirtschaft, Technik, Hauswirtschaft, Sozialkunde,<br />
Astronomie, Kunsterziehung, Sport- und<br />
Schwimmunterricht, Wahlpflichtkurs<br />
(Bauen/Gestalten, Kunst, Moderne Medien),<br />
Musik (Sekundarstufe)<br />
· Sachkunde, Begegnungssprache Englisch, Kunsterziehung,<br />
Sport- und Schwimmunterricht, Musik (Grundschule)<br />
7. Pädagogische Mitarbeiter<br />
Aufgabenbereich (Teamteaching)<br />
- individuelle Unterrichtsbegleitung<br />
- Mitarbeit bei Schul� und Klassenprojekten<br />
- Betreuung der Fahrschüler vor und nach dem Unterricht<br />
- Ausgestaltung des Schulgebäudes und der Klassenräume<br />
- Begleitung bei Wanderfahrten<br />
- Einzelbetreuung<br />
8. Unterrichtsmethoden<br />
Prinzipien des Unterrichts an der Sonderschule mit Ausgleichsklassen<br />
- Vertrauensverhältnis zwischen Schülern und <strong>Lehrer</strong>n<br />
aufbauen<br />
- Schülerpersönlichkeiten stärken<br />
- den Schülern Erfolgerlebnisse verschaffen<br />
- die Schüler zu selbstmotivierten Unterrichtsaktivitäten<br />
bringen<br />
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durch:<br />
- liebevollen u. kindgerechten Frontalunterricht<br />
- Projektunterricht<br />
- handlungsorientierten Unterricht<br />
- offenen Unterricht<br />
- Werkstattarbeit<br />
- strukturierten Unterricht<br />
Blockunterricht (wird ev. im nächsten Jahr angestrebt)<br />
9. Mediatoren<br />
�Frieden kommt durch Verständigung,<br />
nicht durch <strong>Verein</strong>barung!�<br />
Mediatoren sind Personen, die helfen sollen, dass Konflikte<br />
friedlich gelöst werden und zwar so, dass beide<br />
Streitparteien mit der Lösung ihres Problems zufrieden<br />
sind.<br />
Aufgaben:<br />
- helfen den Streitenden, eine einvernehmliche Lösung<br />
ihrer Probleme zu finden<br />
- dabei ist es nicht die Aufgabe der Mediatoren, ein<br />
Urteil zu sprechen, sondern gemeinsam mit den<br />
Konfliktparteien eine optimale Problemlösung zu<br />
erarbeiten, die von allen akzeptiert wird<br />
- beide Konfliktparteien sollen dabei das Gefühl bekommen,<br />
�gewonnen� zu haben<br />
<strong>Adolf</strong>-<strong>Reichwein</strong>-Schule-Schloss Pretzsch<br />
Schlossbezirk 1<br />
06909 Pretzsch<br />
Telefon: 034926/57166<br />
Telefax: 034926/57199<br />
E-Mail:<strong>Adolf</strong>-<strong>Reichwein</strong>-Schule-Pretzsc@t-online.de<br />
Zusammengestellt nach der Homepage der ARS<br />
Schloss Pretzsch<br />
http://www.sos-reichwein.bildung-lsa.de/