PDF 8.8 MB - orden pour le mérite

Albrecht Dihle
Deutsche reden in Erziehungs- und Schulfragen meist von Bildung.
Es soll eben nicht nur um die Vermittlung nützlicher Kenntnisse,
sondern um die Formung des ganzen inneren Menschen gehen. In
anderen Sprachen gibt es diese Metapher auch, aber seltener gebraucht
als im Deutschen. Der deutsche Wortgebrauch stammt, den
Sprechern meist unbewußt, aus der Gedankenwelt unserer Klassik.
Die Metapher selbst ist viel älter. In der Antike glaubte man, daß die
Bärin formlose Fleischklumpen zur Welt bringe und ihnen dann
durch liebevolles Belecken die Gestalt kleiner Bären gebe. Der Kirchenvater
Ambrosius deutete das als Bild der Erziehung. Das war
früher dem Lesepublikum noch geläufig. Ein provinzieller Dichter
des 19. Jahrhunderts beschrieb eine mittelalterliche Klosterschule
folgendermaßen:
auf den rauen Eichenbänken saß die Brut der Sachsenrecken,
Junge Bären, Riesenarbeit war’s, sie bildend zu belecken.
Aber ist das Bärenlecken heute so obsolet? Wir propagieren ein Recht
auf Bildung, aber verweisen dafür nur auf die Schule, lediglich
e i n e n Faktor im Bildungsprozeß. Dazu befaßt sich die öffentliche
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