2/2012
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Rezensionen und Kurzhinweise<br />
Wilfried Wulfers<br />
Wie bereits in früheren GATWU - Mitgliederrundbriefen<br />
bzw. im GATWU - Forum, möchten wir auch<br />
weiterhin Publikationen vorstellen, die sich auf das<br />
Lernfeld Arbeitslehre beziehen. Selbstverständlich<br />
erheben wir keinen Anspruch auf Vollständigkeit.<br />
Die gewählte Reihenfolge ist kein Hinweis auf die<br />
Güte der Publikation.<br />
An dieser Stelle sei angemerkt, dass wir es begrüßen,<br />
wenn GATWU - Mitglieder eigene Rezensionen<br />
einreichen (möglichst den Text unformatiert und mit<br />
WORD erstellt oder als *.txt bzw. als *rtf.-Datei an<br />
die E-Mail-Adresse „w.wulfers@gmx.de“) oder uns<br />
Hinweise auf rezensionswürdige Publikationen geben<br />
könnten. Dieses bezieht sich ausdrücklich auch<br />
auf die so genannten „Grauen Materialien“, die z. B.<br />
nur in kleiner Auflage oder sogar teilweise kostenlos<br />
vertrieben werden.<br />
Stefan Schraner (Hg.):<br />
start up power. Junge Menschen gründen Unternehmen<br />
Leverkusen: Verlag Barbara Budrich 2010. 130 Seiten. ISBN 978-3-86649-439-8.<br />
Bin ich zum Unternehmertum geeignet? Übernehme ich gern Verantwortung?<br />
Worauf muss ich achten? Wo finden junge Menschen Antworten auf diese und<br />
ähnliche Fragen? Der Unternehmer Stefan Schraner hat in „Start up Power“<br />
notwendige Informationen zusammengetragen. Auch wichtig für Lehrkräfte,<br />
die z.B. in der Schule eine Schülerfirma initiieren oder für Eltern, die ihre Kinder<br />
unterstützen möchten.<br />
Anja Krahn:<br />
Geld. Problem oder Lösung?<br />
Themenheft Wochenschau. 63 (<strong>2012</strong>) 1. Schwalbach: Wochenschau Verlag <strong>2012</strong>. 36 Seiten. DIN A4. ISBN 978-3-<br />
89974785-0.<br />
Finanzielle Allgemeinbildung: Die Frage nach der Bedeutung des Geldes und<br />
dem rationalen Umgang mit diesem ist allgegenwärtig. Doch warum gibt es<br />
Geld überhaupt und wie gehe ich richtig damit um? Was bedeutet eigentlich<br />
Inflation? Sind Kredite nützlich oder gefährlich? Welche Risiken birgt die Zukunft<br />
und wer sichert mich ab? Diese Fragen können die SchülerInnen mithilfe<br />
des Heftes in handlungsorientierter Form diskutieren. Darüber hinaus ist in dem<br />
Heft ein Unterrichtsvorhaben enthalten, das einen kompetenzorientierten Unterricht<br />
ermöglicht.<br />
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Forum Arbeitslehre 9 Arbeitslehre Werkstätten Nov <strong>2012</strong>