Jahresprogramm 2012 - Schoenbrunn.de

| Organisatorisches | Dozent/innen | Tagen & Übernachten | Besondere Veranstaltungen | Fortbildungen | Fachweiterbildungen | Ausbildungen | Übersicht | Inhalt |
Zusatzqualifikation für Praxisanleitung
und Mentoren-
tätigkeit in sozialen Berufen
Im Zusammenhang mit den regulären Mentorentagen bieten
die Beruflichen Schulen der Akademie Schönbrunn eine
modularisierte Weiterbildung mit Abschlusszertifikat an.
Struktur und Inhalte
Modul 1: Rollen und Aufgaben in der Praxisanleitung
Überblick über Struktur, Auftrag und Ziel des fachpraktischen
Anteils von Ausbildung in sozialen Berufen, Rollen- und
Aufgabenprofil als Mentor/in
Modul 2: Voraussetzungen für eine gelingende Anleitung
Theorie- und Rechtsbasis des Mentors/der Mentorin für die
Anleitungsaufgabe, Organisationskenntnisse des Praktikanten/
der Praktikantin als Basis für das Praktikum, Einbinden von
Anleitungszeiten und Reflexionszeiten in den Dienstplan, Einplanen
von Kooperationszeiten zwischen Mentor und Schule
Modul 3: Anleitung und Anleitungsgespräche
Erstellung eines Ausbildungsplanes, Stufen der Anleitung in
Erstausbildungen:
1. Demonstration einer Tätigkeit durch Mentor/in
2. praktische Anleitung des Lerners bei der Tätigkeit
3. Durchführung der Tätigkeit durch Lerner unter Beobachtung
4. selbstständige Durchführung durch Lerner mit anschließender
Reflexion
Modul 4: Reflexion in der Praxisanleitung
Elemente und Methoden professioneller Reflexion, Erprobung
kreativer Methoden für eine Ziel-, Prozess- und Ergebnis-
reflexion, Soll-Elemente jedes Reflexionsgespräches:
– Reflexion persönlicher und sozialer Kompetenzen
– Reflexion der Fach- und Handlungskompetenzen
Modul 5: Beratung als Element von Praxisanleitung
Elemente professioneller Beratung als Mentor/in, Unterschied
zwischen Fach- und Prozessberatung, lösungsorientierte Beratung
im Anleitungsgespräch
Modul 6: Konflikt und Konfliktgespräch
Konfliktphasen, Konfliktbearbeitungsschritte
Modul 7: Auswertung und Bewertung in der Praxisanleitung
Lernziel: Einsicht und Selbstbewertung beim Lerner, Lernziel
Feedback-Geben und Feedback-Annehmen, Selbst- und Fremdbilanzierung
des Lern- und Kompetenzfortschrittes sowohl
ausbildungsbegleitend wie auch als Auswertung und Benotung
am Ende der Ausbildung
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Dozent/innen
Dozent/innen der Beruflichen Schulen
Rahmenbedingungen
Die Zusatzqualifizierung erstreckt sich über drei Jahre, umfasst
7 Module à 4 Stunden und schließt mit einem Zertifikat als
qualifizierter Mentor / qualifizierte Mentorin ab.
An den Mentorentagen der Fachschule für Heilerziehungspflege
und Heilerziehungspflegehilfe werden vormittags ausbildungsspezifische
Anleitungsthemen behandelt und nachmittags jeweils
Module der Mentorenqualifizierung angeboten.
Für Mentor/innen der beruflichen Schulen der Akademie Schönbrunn
übernimmt die jeweilige Schule die Gebühren.
Zielgruppe
Fachkräfte, die Schüler/innen der Beruflichen Schulen
der Akademie Schönbrunn am Lernort Praxis anleiten
Veranstaltungsort
Akademie Schönbrunn, Gut Häusern
Lehrgangsleitung
Christian Opl, B. Sc., Heilerziehungspfleger, Heilpädagoge,
Dozent an der Fachschule für Heilerziehungspflege und
Heilerziehungspflegehilfe
Weitergehende Information und Anmeldung
Über das Sekretariat der Beruflichen Schulen
schulen@akademie-schoenbrunn.de
Elisabeth Rauch
Telefon 08139 809 -100
Christian Opl
Stellvertretender Leiter der Fachschule für Heilerziehungspflege
und Heilerziehungspflegehilfe
Telefon 08139 809 -116