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Jahresprogramm 2012 - Schoenbrunn.de

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Strafe muss sein!<br />

Muss Strafe sein?<br />

Grenzen setzen im pädagogischen Alltag<br />

„Wer nicht hören will, muss fühlen!“ – Wer kennt nicht diesen<br />

Satz aus Kindheitstagen? Wenn er ausgesprochen wur<strong>de</strong>, war<br />

sehr schnell klar, dass auf ein gera<strong>de</strong> gezeigtes Verhalten eine<br />

Strafe folgte. Wenn wir uns diesbezüglich rückblickend die Frage<br />

stellen, ob die jeweilige Strafe gefruchtet hat – zu welcher Antwort<br />

kommen wir wohl? Wir wer<strong>de</strong>n im pädagogischen Alltag<br />

mit Situationen konfrontiert, in <strong>de</strong>nen wir häufig <strong>de</strong>n einzigen<br />

Ausweg in einer Strafe sehen. Welchen Sinn aber macht Strafe?<br />

Womöglich haben wir sie vielfach angedroht o<strong>de</strong>r verhängt, erfahrungsgemäß<br />

aber in <strong>de</strong>n wenigsten Fällen überprüft, ob das<br />

angestrebte Ziel <strong>de</strong>r Strafe erreicht wor<strong>de</strong>n ist. Weshalb aber<br />

setzen wir sie ein? Ist Strafe aus pädagogischer Sicht überhaupt<br />

zu rechtfertigen? In diesem Seminar wollen wir uns <strong>de</strong>shalb mit<br />

zwei wesentlichen Aspekten beschäftigen – <strong>de</strong>r Notwendigkeit<br />

von Strafe und <strong>de</strong>r möglichen Sinnlosigkeit von Strafe im pädagogischen<br />

Kontext. Mithilfe konkreter Praxisbeispiele wer<strong>de</strong>n<br />

neue Handlungsmöglichkeiten für die eigene Arbeit entwickelt.<br />

Inhalte<br />

Grundgedanken und Hintergrün<strong>de</strong> von Strafe; Formen von Strafe<br />

im eigenen Arbeitsfeld; Legitimation von Strafe im pädagogischen<br />

Kontext; Macht, Machtgebrauch/- missbrauch; Hilflosigkeit<br />

als Auslöser für Strafen; Gewissen, Moral und<br />

Menschenbild; Sanktion und Intervention<br />

Ziele<br />

Auseinan<strong>de</strong>rsetzung über die Sinnhaftigkeit und Wirk samkeit<br />

von Strafe, Reflexion <strong>de</strong>s eigenen Strafspektrums und Macht-<br />

verständnisses, Entwicklung einer differenzierten Sichtweise von<br />

Sanktion und Intervention<br />

Termin Dienstag, 9. Oktober <strong>2012</strong>, 9.30 bis 17 Uhr und<br />

Mittwoch, 10. Oktober <strong>2012</strong>, 9 bis 16.30 Uhr<br />

Ort Aka<strong>de</strong>mie Schönbrunn, Gut Häusern<br />

Verbindliche Kursgebühr E 190,–<br />

Kosten (für FWS-Mitarbeiter / innen E 170,–)<br />

zuzüglich Tagesverpflegung E 24,– / Tag<br />

Dozent / in Markus Kaufmann M. A.<br />

Diplom-Sozialpädagoge (FH),<br />

Lehrbeauftragter an <strong>de</strong>r Hochschule München<br />

Barbara Lachner<br />

Diplom-Pädagogin, Systemischer Coach ECA,<br />

NLP-Trainerin<br />

Zielgruppe Mitarbeiter / innen in Einrichtungen <strong>de</strong>r<br />

Behin<strong>de</strong>rtenhilfe und <strong>de</strong>r Jugendhilfe sowie<br />

an<strong>de</strong>re Interessierte<br />

Teilnehmerzahl maximal 22 Personen<br />

Kursnummer 122236<br />

Anmeldung bis 2. September <strong>2012</strong><br />

Dem Tod begegnen<br />

Trauern<strong>de</strong> Menschen mit Behin<strong>de</strong>rung unter-<br />

stützen<br />

Sterben, Tod und Trauer gehören zum Leben. Doch <strong>de</strong>r Tod<br />

macht die Hinterbliebenen oft sprachlos, <strong>de</strong>r Umgang mit <strong>de</strong>m<br />

Verlust eines geliebten Menschen ist eine persönliche Herausfor<strong>de</strong>rung.<br />

Sind wir mit sterben<strong>de</strong>n Menschen konfrontiert, fühlen<br />

wir uns meist auch verunsichert. Es fällt uns schwer, mit Leid<br />

und Sterben, aber auch mit Abschied und Trauer umzugehen.<br />

In diesem Seminar geht es darum, die Situation trauern<strong>de</strong>r Erwachsener,<br />

Jugendlicher und Kin<strong>de</strong>r mit Behin<strong>de</strong>rung verstehen<br />

zu lernen und aufzuzeigen, was ihnen gut tut und was ihnen<br />

scha<strong>de</strong>t – in <strong>de</strong>r Zeit zwischen Tod und Beerdigung eines Menschen<br />

aus ihrem Umfeld sowie danach.<br />

Sterben, Tod und Trauer<br />

Grundkenntnisse über theoretische Mo<strong>de</strong>lle und Hintergrün<strong>de</strong><br />

zum Themenbereich Sterben, Tod und Trauer erleichtern das<br />

strukturierte Vorgehen bei <strong>de</strong>r Begleitung. Sie bil<strong>de</strong>n Möglichkeiten,<br />

die eigenen Haltungen zu reflektieren und ein erweitertes<br />

Verständnis für die ablaufen<strong>de</strong>n Prozesse zu gewinnen.<br />

Begleitung im Sterben und in <strong>de</strong>r Trauer<br />

Eine wür<strong>de</strong>volle Versorgung und Begleitung spiegelt eine gereifte<br />

und vertiefte Grundhaltung gegenüber <strong>de</strong>n Themen<br />

Sterben, Tod und Trauer wi<strong>de</strong>r. Wo wir an <strong>de</strong>n Grenzen <strong>de</strong>s<br />

Lebens auf ein Geheimnis stoßen, ist seelsorgliche und spirituelle<br />

Begleitung wichtig.<br />

Termin Mittwoch, 10. Oktober <strong>2012</strong>, 10 bis 18 Uhr und<br />

Donnerstag, 11. Oktober <strong>2012</strong>, 9 bis 16 Uhr<br />

Ort Aka<strong>de</strong>mie Schönbrunn, Gut Häusern –<br />

Verbindliche Kursgebühr E 190,–<br />

Kosten (für FWS-Mitarbeiter / innen E 170,–)<br />

zuzüglich Tagesverpflegung E 24,– / Tag<br />

Dozent Norbert Kugler<br />

Diakon, Diplom-Religionspädagoge, Leiter <strong>de</strong>r<br />

Kontaktstelle Trauerbegleitung <strong>de</strong>r Diözese Augsburg,<br />

Mitarbeiter und Vorstandsmitglied in <strong>de</strong>r<br />

Nachsorgeeinrichtung „Bunter Kreis“-Augsburg<br />

für krebs-, chronisch und schwerstkranke Kin<strong>de</strong>r<br />

und <strong>de</strong>ren Familien, Initiator <strong>de</strong>s TrauerTelefons<br />

für Schwaben<br />

Zielgruppe Mitarbeiter/innen aus allen Bereichen <strong>de</strong>r<br />

Behin<strong>de</strong>rtenhilfe und aus Pflegeeinrichtungen,<br />

Angehörige und an<strong>de</strong>re Interessierte<br />

Teilnehmerzahl maximal 16 Personen<br />

Kursnummer 122237<br />

Anmeldung bis 7. September <strong>2012</strong><br />

83<br />

Begleitung – För<strong>de</strong>rung – Therapie – Selbstbestimmung<br />

| Organisatorisches | Dozent/innen | Tagen & Übernachten | Beson<strong>de</strong>re Veranstaltungen | Fortbildungen | Fachweiterbildungen | Ausbildungen | Übersicht | Inhalt |

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