Jahresprogramm 2012 - Schoenbrunn.de

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Pflege – Medizin – Psychiatrie – Hygiene
Impulse und Zwänge
Über Tics, Stereotypien, Rituale, Zwänge und
Kleptomanie, Pyromanie, Horten, Vermüllen
Unser Tag läuft nach bestimmten Mustern ab. Wir nennen sie
Rituale oder Strukturen. Sie geben uns Orientierung, Sicherheit
und Halt. Wo aber liegt die Grenze zwischen den hilfreichen
Ritualen des Alltags und einem krankhaften Zwang? Wann geht
andererseits durch Verlust an Ritualen unsere innere Ordnung
so weit verloren, dass Impulse nicht mehr kontrolliert werden
können und so ihre zerstörerische Energie entfalten?
Menschen mit geistiger Behinderung sind in besonderem Maße
diesen konträren Kräften von zu viel und zu wenig innerer
Ordnung ausgesetzt. Um ihr psychisches Gleichgewicht wieder
inden zu können und die Ursachen der verloren gegangenen
Orientierung erkennen zu können, benötigen sie meist fremde
Hilfe. Überwiegend kommt diese vonseiten der Pädagogik,
manchmal sind aber spezialisierte psychotherapeutische Verfahren
erforderlich, und gelegentlich brauchen die Betroffenen
sogar pharmakologische Unterstützung.
Theorie
Impulse und Zwänge als neuropsychologische Symptome oder
als Persönlichkeitsmerkmale bei verschiedenen neuro logischen
und psychiatrischen Krankheiten – multifaktorieller Ursprung,
Entstehung, Arten, Verlauf und Prognose
Praxis
Akzeptieren oder verändern? Ziele und Strategien beim
Umgang mit Impulsen und Zwängen in konkreten Fällen,
die Sie aus Ihrem Arbeitsalltag mitbringen – Videoanalyse
von Tics, Stereotypien, Ritualen und Zwängen
Zielsetzung
– Den Sinn von Ritualen erkennen und von Zwängen
ab grenzen können
– Neuropsychologische Ursachen von Tics und Stereotypien
und ihren Einfluss auf die Handlungsplanung verstehen
– Stereotypien und Rituale als therapeutische Strategien
ein setzen lernen
– Impulskontrollstörungen verstehen und ihre Therapie
kennenlernen
Methoden
Vortrag, Power-Point-Präsentation, Videoanalyse, Kleingruppenarbeit,
Rollenspiele, Fallbesprechungen
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Diese Fortbildung kann auch als Baustein der Weiterbildung
„Menschen mit Intelligenzminderung und psychischen Auffälligkeiten
verstehen und begleiten“ (S. 26)
und als Baustein der Weiterbildung
„Menschen mit Autismus verstehen und begleiten“ (S. 29)
genutzt werden.
Dieses Seminar wird dreimal mit identischen Inhalten
zu folgenden Terminen angeboten:
n Termin 1 Donnerstag, 26. Januar 2012,
10 bis 17.30 Uhr und
Freitag, 27. Januar 2012, 9 bis 17 Uhr
Kursnummer 122101
Anmeldung bis 16. Dezember 2011
n Termin 2 Dienstag, 3. Juli 2012, 10 bis 17.30 Uhr und
Mittwoch, 4. Juli 2012, 9 bis 17 Uhr
Kursnummer 122115
Anmeldung bis 1. Juni 2012
n Termin 3 Donnerstag, 24. Januar 2013,
10 bis 17.30 Uhr und
Freitag, 25. Januar 2013, 9 bis 17 Uhr
Kursnummer 132101
Anmeldung bis 14. Dezember 2012
Ort Akademie Schönbrunn, Gut Häusern
Verbindliche Kursgebühr E 190,–
Kosten (für FWS-Mitarbeiter / innen E 170,–)
zuzüglich Tagesverpflegung E 24,– / Tag
Dozent/in Dr. med. Svetlana Panfilova
Ärztin und szenisch-systemische Beraterin
Dr. med. Christian Schanze
Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Pädagoge
(MA), Fachärztliche Praxis mit Schwerpunkt:
psychiatrische Diagnostik und Therapie
bei Menschen mit Intelligenzminderung und
Autismus-Spektrum-Störungen
Zielgruppe Mitarbeiter/innen der Behindertenhilfe und
andere Interessierte
Teilnehmerzahl maximal 30 Personen