Jahresprogramm 2012 - Schoenbrunn.de
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Geprüfte Fachkraft / SPZ<br />
Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsför<strong>de</strong>rung<br />
in Werkstätten für behin<strong>de</strong>rte<br />
Menschen (gFAB) / Son<strong>de</strong>rpädagogische<br />
Zusatzqualifikation (SPZ)<br />
Die Integration von Menschen mit Behin<strong>de</strong>rung in das Arbeitsleben<br />
ist eines <strong>de</strong>r Hauptanliegen <strong>de</strong>r WfbM. Durch wirkungsvolle<br />
För<strong>de</strong>rung und Begleitung soll die Leistungsfähigkeit <strong>de</strong>s<br />
Menschen mit Behin<strong>de</strong>rung entwickelt, erhöht o<strong>de</strong>r wie<strong>de</strong>rhergestellt<br />
wer<strong>de</strong>n.<br />
Diese Aufgabe erfor<strong>de</strong>rt von <strong>de</strong>n Fachkräften ein Höchstmaß<br />
an fachlicher und persönlicher Kompetenz. Um die berufliche<br />
Qualifikation <strong>de</strong>r Mitarbeiter / innen einer WfbM sicherzustellen<br />
und zu erhalten, bedarf es einer umfassen<strong>de</strong>n und fundierten<br />
Ausbildung. Der Lehrgang „Geprüfte Fachkraft zur Arbeits-<br />
und Berufsför<strong>de</strong>rung (gFAB)“ gewährleistet dies in beson<strong>de</strong>rem<br />
Maße.<br />
Die am 1. Juli 2001 in Kraft getretene Verordnung über die<br />
Prüfung zum anerkannten Abschluss „Geprüfte Fachkraft zur<br />
Arbeits- und Berufsför<strong>de</strong>rung in Werkstätten für behin<strong>de</strong>rte<br />
Menschen“ sieht als Inhalte für <strong>de</strong>n Lehrgang und die Prüfung<br />
folgen<strong>de</strong> fünf Handlungsbereiche vor:<br />
– Planung <strong>de</strong>s Rehabilitationsverlaufs sowie <strong>de</strong>r För<strong>de</strong>rung<br />
in <strong>de</strong>r Werkstatt für behin<strong>de</strong>rte Menschen<br />
– Berufs- und Persönlichkeitsför<strong>de</strong>rung<br />
– Gestaltung <strong>de</strong>r Arbeit unter rehabilitativen Aspekten<br />
– Kommunikation und Zusammenarbeit mit <strong>de</strong>n Menschen mit<br />
Behin<strong>de</strong>rung und Institutionen ihres Umfelds<br />
– Rechtliche Rahmenbedingungen <strong>de</strong>r Werkstatt für behin<strong>de</strong>rte<br />
Menschen<br />
Die Fachweiterbildung bereitet die Teilnehmer / innen auf<br />
die Prüfung zum anerkannten Abschluss<br />
„Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsför<strong>de</strong>rung<br />
in Werkstätten für behin<strong>de</strong>rte Menschen (gFAB)“<br />
vor. Die Prüfung besteht aus einer schriftlichen Aufsichtsarbeit<br />
(Klausur) sowie einer praxisbezogenen Projektarbeit mit<br />
Präsentation und einem Prüfungsfachgespräch.<br />
In <strong>de</strong>r Aka<strong>de</strong>mie Schönbrunn besteht darüber hinaus<br />
die Möglichkeit, <strong>de</strong>n Abschluss <strong>de</strong>r<br />
„Son<strong>de</strong>rpädagogischen Zusatzqualifikation (SPZ)“<br />
zu erwerben. Für Teilnehmer / innen, die diesen Abschluss<br />
anstreben, en<strong>de</strong>t <strong>de</strong>r reguläre Unterricht nach <strong>de</strong>r 10. Kurswoche.<br />
Die Prüfungsvorbereitung erfolgt gemeinsam mit<br />
<strong>de</strong>n gFAB-Teilnehmer / innen in <strong>de</strong>r 14. Kurswoche. Die SPZ-<br />
Abschlussprüfung besteht aus einer schriftlichen Aufsichtsarbeit<br />
(Klausur), die für SPZ- und gFAB-Teilnehmer / innen gleichermaßen<br />
zu bearbeiten ist, sowie aus <strong>de</strong>n eigenständigen<br />
SPZ-Prüfungsteilen Prüfungsfachgespräch und Präsentation<br />
in <strong>de</strong>r 15. und 16. Kurswoche.<br />
Seit einigen Jahren verän<strong>de</strong>rn sich die Bevölkerungsgruppen,<br />
die in eine WfbM aufgenommen wer<strong>de</strong>n wollen. Um diesen<br />
Herausfor<strong>de</strong>rungen begegnen zu können, bietet die Aka<strong>de</strong>mie<br />
Schönbrunn allen Teilnehmer / innen (gFAB und SPZ) an, sich –<br />
über die vermittelten Grundlagen hinaus – intensiv mit folgen<strong>de</strong>n<br />
Zielgruppen und <strong>de</strong>ren Bedarfen zu befassen:<br />
22<br />
– „Menschen mit geistiger Behin<strong>de</strong>rung und<br />
Verhaltensauffälligkeit“<br />
– „Menschen mit psychischer Erkrankung“<br />
– „Menschen mit Körperbehin<strong>de</strong>rung“<br />
– „Menschen mit Autismus“<br />
– „Menschen mit Schä<strong>de</strong>l-Hirn-Trauma“<br />
Ab <strong>de</strong>r 11. Lehrgangswoche wird für die Teilnehmer / innen,<br />
die <strong>de</strong>n Abschluss „Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsför<strong>de</strong>rung“<br />
anstreben, die Arbeit in Projekten im Vor<strong>de</strong>rgrund<br />
stehen. Schwerpunkte im Unterricht wer<strong>de</strong>n sein: Die gFAB als<br />
Führungskraft, Vertiefung För<strong>de</strong>rplanung, die WfbM vor neuen<br />
Herausfor<strong>de</strong>rungen<br />
Der zeitliche Umfang <strong>de</strong>s Lehrgangs „Geprüfte Fachkraft zur<br />
Arbeits- und Berufsför<strong>de</strong>rung (gFAB)“ beträgt 800 Stun<strong>de</strong>n.<br />
Der zeitliche Umfang für <strong>de</strong>n Abschluss <strong>de</strong>r<br />
„Son<strong>de</strong>rpädago gischen Zusatzqualifikation (SPZ)“<br />
beträgt 580 Stun<strong>de</strong>n und wird im Lehrgang „Geprüfte Fachkraft<br />
zur Arbeits- und Berufsför<strong>de</strong>rung“ absolviert.<br />
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