nö restmüllanalyse 2005/06 - H81 Department Wasser-Atmosphäre ...

ABF-BOKU NÖ Restmüllanalysen 2005/06 8
3 Schichtenbildung
3.1 Allgemeines zur Schichtenbildung
Laut Leistungsverzeichnis sollten drei bis vier sozio-ökonomisch unterschiedliche
Siedlungsgebiete beprobt werden, das bedeutet, alle betroffenen Gemeinden
müssen nach festzulegenden Kriterien unterteilt (geschichtet, geclustert) werden. Die
festzulegenden Kriterien müssen die Gemeinden in einem bestimmten Bereich gut
charakterisieren, leicht verfügbar sein und im Anschluss eine Gruppierung von
Gemeinden mit ähnlichen Charakteristiken zu einer Gruppe (Schicht, Cluster)
ermöglichen. Einerseits soll jede Gruppe (Schicht, Cluster) für sich homogene
Eigenschaften bezüglich der gewählten Indikatoren haben, andererseits jedoch klar
von der Charakteristik der anderen Gruppen unterschieden werden können.
Für die vorliegende Untersuchung wurden folgende das Abfallaufkommen und die
Abfallzusammensetzung beeinflussende Faktoren in einem ersten Schritt für die
Ermittlung der Schichten in Erwägung gezogen.
- Siedlungsdichte
Indikator für die Siedlungsstruktur. Die Siedlungsdichte bezieht die
Wohnbevölkerung auf die Fläche des Dauersiedlungsraumes und gibt deshalb
ein besseres Bild von der Siedlungsstruktur als die Bevölkerungsdichte, der
die gesamte Katasterfläche zugrunde liegt.
- Beschäftigte am Arbeitsort nach Wirtschaftssektoren (primärer, sekundärer,
tertiärer Sektor)
Indikator für die Wirtschaftsstruktur. Die Beschäftigten am Arbeitsort ergeben
sich rechnerisch aus den Beschäftigten am Wohnort minus Auspendler plus
Einpendler. Der primäre Sektor entspricht der Land- und Forstwirtschaft, der
sekundäre dem verarbeitenden Gewerbe und der Industrie und der tertiäre
Sektor beinhaltet Dienstleistungsunternehmen.
- Haushaltsgröße
Indikator für die Haushaltsstruktur, Anzahl Kinder
- Relative Kaufkraft pro Kopf der Wohnbevölkerung
Wohlstandsindikator der privaten Haushalte
- Anteil der Akademiker und Maturanten an der Wohnbevölkerung
Indikator für die Bildungsstruktur. Der Zusammenhang von umweltrelevanten
Verhalten und Bildung wurde wiederholt nachgewiesen.
- spezifische Restmüllmenge aus Haushalten
Indikator für das Restmüllaufkommen einer Region
- Altersstruktur nach 3 Altersklassen
Die Altersstruktur gibt besser als z.B. die durchschnittliche Haushaltsgröße
einen Hinweis auf die Bedeutung von jungen Haushalten, Kindern und davon
abhängig Konsum- und Entsorgungsgewohnheiten.
Nähere Informationen zur Methode der Schichtenbildung sind im Anhang zu finden.
Endbericht