Pädagogik|Gesundheit|Kommunikation 19 - bei der vhs Lüneburg

TRIALOG
Beruf
TRIALOG - Das Gespräch zwischen Eltern, ErzieherInnen und LehrerInnen 22
wert sortieren, eine realistische Zeitplanung vornehmen
und Störungen einplanen. (z.B. ALPEN-Methode, Eisenhower
Prinzip, Pufferprinzip). Motivationsfaktoren für Zeitgestaltung
berücksichtigen. Die Energie und den Ertrag in
ein angemessenes Verhältnis setzen.
Petra Leopold
Di., 03.05.11, 09.00 - 16.00 Uhr, 8 UStd.
VHS, Haagestr. 4, Lüneburg, Raum 44
EUR 75,00, Anmeldeschluss: 05.04.11
S63223
Instrumente und Methoden
für kompetentes Leiten
Leiter/innen sind der Dreh- und Angelpunkt einer Kita. Ob
Träger, das Team, Eltern, für alle sind sie Ansprechpartner/
Innen, häufig auch noch zusätzlich im Gruppendienst. Alle
haben Wünsche, Erwartungen und Ansprüche. Zeit und
Grund genug, sich mit bewährten Instrumenten zu beschäftigen,
die dabei Erleichterung und Struktur anbieten z.B.
Leiten von A-Z. Der Eingangsbereich: die Visitenkarte des
Hauses (Fotos von Ihrem E-Bereich mitbringen). Das Team-
Info Buch; das Beschlussbuch, Bezugserziehermappe - das
Ideenbuch, der Schatzbrief für eine gute Teamkultur.
Barbara Hamann
Fr., 11.02.11, 09.00 - 16.00 Uhr
8 UStd.
VHS Kalandstr. 29 - Raum 11
EUR 65,00, Anmeldeschluss: 01.02.11
S63224
Kollegiale Beratung für ErzieherInnen
Die Kollegiale Beratung ist ein attraktives Qualifizierungsangebot
und eine Methode der Personalentwicklung.
Sie entwickeln in einer kleinen Gruppe von ErzieherInnen
durch ihre kreative Kooperation, Lösungen
für professionelle Probleme und Anliegen. Dabei gehen
Sie abwechselnd in die Rolle der BeraterInnen. Der
Ablauf erfolgt nach einer festen Struktur in 6 Phasen
und verschiedenen Techniken wie das “Kopfstandbrainstorming”,
“ein erster kleiner Schritt” oder die “Resonanzrunde”.
Neben der Beratung, üben einzelne ErzieherInnen
auch die Moderation einer Kollegialen Beratung.
Petra Leopold
Di., 10.05.11, 09.00 - 16.00 Uhr
8 UStd.
VHS, Haagestr. 4, Lüneburg, Raum E2
EUR 55,00, Anmeldeschluss: 30.04.11
S63225
Ästhetische Bildung für Krippenkinder
Frühkindliche Bildung schon für die ganz Kleinen?
Was die kleinen Forscher in Windeln brauchen , sind Räume
und Materialien, die ihnen ermöglichen, „Spuren zu
hinterlassen“, ihrem Tun einen Sinn geben, ihre eigenen
Entdeckungen und Versuche unternehmen zu können,
ihre Sinne zu entfalten, mit vielen Erfahrungen in Kontakt
zu kommen: Zeit haben, den Alltag als vorrangiges
Lernfeld erfahren, Achtsame, verstehende Erzieherinnen
wissen, was Krippenkinder brauchen und welche individuellen
Anregungen sie geben können. Wie das aussehen
kann, wird an praktischen Beispielen /Filmen/Anregungen
der Praktikerinnen vorgestellt und diskutiert.
Barbara Hamann
Mo., 28.02.11, 09.00 - 16.00 Uhr, 8 UStd.
VHS, Am Sande 40, Lüneburg
EUR 55,00, Anmeldeschluss: 18.02.11
S63226
Wie Kinder das Denken lernen
Kognitionspsychologie
Die Wissenschaft hat für die Arbeit in Krippen und Kindergarten
wertvolle neue Erkenntnisse gewonnen und
alte neu aufbereitet. Es ist die Rede vom kompetenten
Säugling, von wissbegierigen Kleinkindern, von Entdeckern
und Forschern. Die Kognitionspsychologie von
Jean Piaget und Bruner beflügeln die Pädagogik und
versorgen uns mit wertvollem Wissen. Was bedeutet das,
wenn Kleinkinder etwas immer wieder runterwerfen?Ab
wann entdecken Kinder, dass Sachen kein Leben in sich
haben, aber Menschen?
Barbara Hamann
Fr., 11.03.11, 09.00 - 16.00 Uhr, 8 UStd.
VHS, Haagestr. 4, Lüneburg, Raum E2
EUR 55,00, Anmeldeschluss: 01.03.11
S63236
Kinder-Bewegungs-Lieder fördern
spielerisch Entwicklungsschritte
Das gleichzeitige Singen und Bewegen fördert viele Fähigkeiten
der Kinder: Emotionale und Soziale Kompetenz,
aber auch Wahrnehmungs-, Merk- und Konzentrationsfähigkeit.
Wir lernen die Lieder, die Bewegungsrituale und
besprechen die Entwicklungsschritte, die damit unterstützt
werden können.. Die Melodien auf CD und dazugehörige
Texte sind erhältlich.
Bettina Rollwagen
Do., 17.03.11, 08.00 - 12.00 Uhr, 5 UStd.
VHS, Haagestr. 4, Lüneburg, Raum E2
EUR 38,00, Anmeldeschluss: 07.03.11
S63238
Ich bin dann mal... entspannt
Kennen Sie sie auch diese Sätze: „Ich bin nur mal kurz
weg!“, „Bin gleich wieder zurück!“, „Augen zu und durch!“?
Wir hetzen durch den Alltag. Haben uns selbst kaum noch
im Blick und am Wochenende drohen Kopfschmerzen und
Erschöpfung. Wer sich entspannt ist gelassener. Kann sich
besser auf die Ereignisse seiner Umwelt einlassen und mit
seinen Kräften haushalten. In dieser Fortbildung lernen
Sie Entspannungsübungen kennen, die Sie in alltäglichen
Belastungssituationen anwenden können, um genau in
diesen Situationen zu mehr Ruhe, Ausgeglichenheit und
Stärke zu gelangen.
Jeannett Matheja
Do., 10.03.11, 09.00 - 17.00 Uhr, 8 UStd.
VHS, Haagestr. 4, Lüneburg, Raum E2
EUR 55,00, Anmeldeschluss: 28.02.11
S63239
Lernwerkstatt für Fortgeschrittene
Die KursteilnehmerInnen haben Erfahrungen in der Arbeit
mit offenen Angeboten. Wir thematisieren im Seminar die
gesammelten Erfahrungen. Wir ziehen eine Bilanz und arbeiten
Erfolge heraus. Einzelne Themenbereiche werden
wir auf Wunsch vertiefen. Ein Schwerpunkt des Seminars
ist die gemeinsame Entwicklung neuer Angebote, die die
eigene Praxis ergänzen und die sich mit möglichst einfachen
Mitteln umsetzen lassen.
Karl-Heinz Diestelmeier
Mo., 11.04.11 bis 12.04.11, 09.00 - 16.00 Uhr, 2 x
16 UStd.
VHS, Am Sande 40, Lüneburg
EUR 110,00, Anmeldeschluss: 01.04.11
S63244
Lebensmittel - Mittel zum (Über-)Leben?
Für den Bereich Tagespflege, Kindertagesstätte und
Grundschule. Ob für Erwachsene oder Kinder: Essen ist
selbstverständlich. Manchmal essen wir Dinge, die wir
gar nicht essen wollen. Es ist uns aber nicht bewusst,
dass sie im Lebensmittel enthalten sind. Die Mittel zum
(Über-) Leben sind Konsumgüter geworden. Manche
sprechen unsere Geschmacksknospen ganz wunderbar
an, manche locken mit spannenden Werbeversprechen
und leider gibt es auch manche, die weit entfernt sind
von Ethik und Wertvorstellungen. Vor dem Hintergrund
der Essensbereitstellung für Kinder werden wir in diesem
Seminar unser „täglich Brot“ von einer anderen Seite
kennen lernen. Hinweise auf Etiketten und Verpackungen,
sind E-Nummern immer nur schädlich? Ist Bio gleich Bio,
was ist dran am Leid durch Light-Produkte und halten
Kinderlebensmittel das, was sie versprechen? Einige der
vielen Fragestellungen, die wir uns, theoretisch und z.T.
auch praktisch, genauer anschauen wollen.
Andrea Gieland
Do., 12.05.11, 11.00 - 17.00 Uhr
7 UStd.
VHS, Haagestr. 4, Lüneburg, Raum 45
EUR 53,00, Anmeldeschluss: 02.05.11
S63255
Auf das Seil gekommen
Klettern und Balancieren zwischen Bäumen
Diese Fortbildung möchte den Teilnehmenden einen Koffer
wertvoller Werkzeuge für die eigene pädagogische
Praxis mitgeben. Knotenkunde, Baumschutz, sowie Seilhygiene
runden das Seminarprogramm ab. Daneben bleibt
viel Zeit zum Ausprobieren und Üben erster eigener Seilkonstruktionen.
Alle Seilaktionen finden an sogenannten
Niedrigseilelementen statt. Dies sind mobile Seilaufbauten,
die je nach Alter der Zielgruppe, Schwierigkeitsgrad
und eigener Vorbereitungszeit individuell aufgebaut werden
können. Zwischendurch lernen die Teilnehmenden
verschiedene Bewegungsspiele mit und auch ohne Seil
kennen.
Johannes Plotzki
Fr., 10.06.11, 09.00 - 16.00 Uhr, 8 UStd.
Hasenburger Wald, Treffpunkt: Parkplatz Friedenskirche /
Anna-Vogeley-Heim, Wichernstr. 32-34, Lüneburg
EUR 55,00, Anmeldeschluss: 31.05.11
S63257
Schnell mal eben - skizziert
Ob im Unterricht, bei Vorträgen und zur Erläuterung von
Präsentationen - manche Fragen lassen sich „bildhaft“
deutlicher beantworten. Dazu fehlt dann manchmal der
sichere Strich. Der Workshop richtet sich an alle, die Skizzen
einsetzen möchten. Grundkenntnisse sind nicht nötig,
der „Mut“ zum eigenen Strich und das Interesse daran ist
von Vorteil. Bitte Mitbringen: Zeichenpapier, Bleistifte