Interventionshandbuch zum Pilotprojekt

3. Nachspurübungen
Vorbereitung
Durchführung
Anmerkungen
Jedes Kind benötigt Schreibutensilien.
Die Kinder erhalten unterschiedliche Arbeitsblätter aus dem
„Bleistift-Führerschein“, die sie nach Erklärung bearbeiten
müssen. Optional kann auch mit Hilfe des Moosgummis die
Kraftdosierung beübt werden.
Als Variation können unterschiedliche Stifte verwendet werden
(Buntstift, Filzstift, Bleistift, Wachsmalkreiden…).
4. Autorennen
Vorbereitung
Durchführung
Anmerkung
Jedes Kind benötigt Schreibutensilien.
Jeweils zwei Kinder erhalten eine Rennstrecke (auf A3-Papier
oder größer) mit einer breiten Fahrbahn. Die Kinder erhalten
folgende Aufgaben:
- „Gemeinsam ins Ziel“: Zeichnet mit euren Bleistiften jeweils
eine Linie vom Start bis ins Ziel. Berührt dabei die Hand eures
Nachbarn, jedoch nicht die Seitenlinien.
- „Blinde Autofahrt“: Ein Kind schließt die Augen, das andere
Kind versucht nun exakte Richtungsanweisungen zu geben,
sodass das Kind mit den geschlossenen Augen eine Linie mit
seinem Bleistift vom Start bis ins Ziel zieht. Auch hierbei sollen
die Seitenlinien nicht berührt werden.
- „Wettrennen“: Die Kinder können nun mit unterschiedlichen
Stiften („Autos“) ein Wettrennen veranstalten, ohne dass
man von der Fahrbahn abkommt.
Als Variation können Rennstrecken mit engeren oder breiteren
Fahrbahnen ausgehändigt werden.
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