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Ma-Arbeit Stine Albers - Kinderforschung - Carl von Ossietzky ...

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7. Literatur<br />

Alt, Kurt W./ Kemkes-Grottenthaler, Ariane (2002): Kinderwelten. Anthropologie-<br />

70<br />

Geschichte-Kulturvergleich. Köln/ Weimar/ Wien: Böhlau Verlag<br />

Baader, Meike Sophia (2004): Der romantische Kindheitsmythos und seine Kontinuität<br />

in der Pädagogik und in der Kindheitsforschung. In: Zeitschrift für<br />

Erziehungswissenschaft. 7. Jg., H. 3, 416-430<br />

Bohnsack, Ralf/ Przyborski, Aglaja/ Schäffer, Burkhard (2006): Das Gruppendiskussi-<br />

onsverfahren in der Forschungspraxis. Opladen: Barbara Budrich Verlag<br />

Bohnsack, Ralf (2001a): Die dokumentarische Methode in der Bild- und Fotointerpreta-<br />

tion. In: Bohnsack, Ralf/ Nentwig-Gesemann, Iris/ Nohl, Arnd-Michael (Hrsg.): Die<br />

dokumentarische Methode und ihre Forschungspraxis. Grundlagen qualitativer Sozial-<br />

forschung. Opladen: Leske & Budrich, 67-89<br />

Bohnsack, Ralf (2001b): Typenbildung, Generalisierung und komparative Analyse:<br />

Grundprinzipien der dokumentarischen Methode. In: Bohnsack, Ralf/ Nentwig-<br />

Gesemann, Iris/ Nohl, Arnd-Michael (Hrsg.): Die dokumentarische Methode und ihre<br />

Forschungspraxis. Grundlagen qualitativer Sozialforschung. Opladen: Leske & Budrich,<br />

225-253<br />

Bohnsack, Ralf/ Nentwig-Gesemann, Iris/ Nohl, Arnd-Michael (2001): Einleitung: Die<br />

dokumentarische Methode und ihre Forschungspraxis. In: Bohnsack, Ralf/ Nentwig-<br />

Gesemann, Iris/ Nohl, Arnd-Michael (Hrsg.): Die dokumentarische Methode und ihre<br />

Forschungspraxis. Grundlagen qualitativer Sozialforschung. Opladen: Leske & Budrich,<br />

9-24<br />

Bohnsack, Ralf/ Nohl, Arnd-Michael (2001): Exemplarische Textinterpretation: Die<br />

Sequenzanalyse der dokumentarischen Methode. In: Bohnsack, Ralf/ Nentwig-<br />

Gesemann, Iris/ Nohl, Arnd-Michael (Hrsg.): Die dokumentarische Methode und ihre<br />

Forschungspraxis. Grundlagen qualitativer Sozialforschung. Opladen: Leske & Budrich,<br />

303-307

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