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LÍNEA 4

Formación y accesibilidad al Patrimonio - Instituto del Patrimonio ...

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Formación y accesibilidad al Patrimonio489Figura 12. Retablo de la Virgen del Rosario. Imagen de la predela. Procesión con la imagen de la Virgen, porque hicieron voto de sacarla en agradecimientoa su intercesión para que cesara el fuego de un incendio.Los tipos de público asistenteNo dispongo de estadísticas, pero los que me hanacompañado han sido mayoritariamente adultos, demediana edad y formación media y universitaria, aunqueno han faltado personas de más edad. En cuantoal sexo, predominan las mujeres.Por su procedencia, obviamente, los más numerososhan sido los propios vecinos de Mondragón,seguidos por las ciudades del entorno y de las capitalesvascas, así como madrileños, catalanes y variosgrupos de procedencia internacional.Valoraciones de los asistentesUna de las expresiones que más he escuchado al finalizarla visita ha sido que en la escuela no aprendieroncasi nada de lo que han visto y escuchado y quela Historia académica que les enseñaron nunca tuvosu reflejo en las calles que pisan, que era ajena porcompleto a la realidad cotidiana de la gente. La evidenciade que aquellos seres anónimos también hicieronHistoria, igual que la hacemos nosotros ahora.Les asombra la variedad de fuentes en las que beberpara escribir la Historia y que detalles aparentementeanodinos contengan tanta información del pasado. Seduelen de su desconocimiento y se emocionan cuandodescubren e identifican en el entorno inmediatolas huellas de lo que aconteció hace mucho tiempo.No lo ven como algo exclusivo del lugar, sino extensiblea cualquier ciudad. Muchos comentan que porprimera vez empiezan a entender la Historia.También yo me entusiasmo cuando lo relacionancon otros lugares, recuerdan cuentos, refranes, cancioneso anécdotas; se desinhiben y proceden a contarlos pasos de medida de las parcelas edificadas,hacen un ejercicio de retrospección y se imaginan eldía a día de nuestros antepasados, sus creencias, susvivencias, el mundo del trabajo, las diversiones, losviajes, la irrupción de las novedades. Lo comparancon nuestro presente. La vida, en definitiva.

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