TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG CHẤT KHÍ - VẬT LÝ 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
https://app.box.com/s/mtp36o41h7ha6s1v2063dqjbpigh476w
https://app.box.com/s/mtp36o41h7ha6s1v2063dqjbpigh476w
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
86
Làm việc với tài liệu hướng dẫn
Chúng tôi theo dõi quá trình làm việc của các nhóm, khi các nhóm bắt đầu tìm
hiểu dụng cụ đo, thiết kế và thực hành thí nghiệm kiểm chứng định luật, hầu hết
các nhóm đều bầu nhóm trưởng, các thành viên khác trong nhóm phối hợp rất ăn ý
với nhau.
Nhóm HS được nhóm trưởng phân công nhiệm vụ nghiên cứu tài liệu hướng
dẫn sẽ:
+ Phối hợp cùng các bạn chịu trách nhiệm tìm hiểu dụng cụ đo, thiết kế và thí
nghiệm kiểm chứng định luật kiểm tra các dụng cụ nhận được từ GV về: số lượng
các thiết bị, tình trạng chất lượng của các thiết bị, tìm hiểu quy trình thực hiện thí
nghiệm.
+ Phối hợp với nhóm nhận nhiệm vụ hoàn thành phiếu học tập, điền đầy đủ nội
dung kiến thức trong phiếu học tập.
+ Phối hợp với nhóm nhận nhiệm vụ hoàn thành bản thiết kế bộ thí nghiệm
kiểm chứng định luật Charles và poster giới thiệu bộ thí nghiệm của nhóm vẽ lên
giấy trắng A1.
Hình 3.14. HS nhóm 1 lớp 10C10 đang làm việc với tài liệu hướng dẫn.
Tìm hiểu dụng cụ đo và thiết kế bộ thí nghiệm kiểm chứng định luật
Charles
Các HS trong nhóm tìm hiểu dụng cụ đo cần xác định rõ các thông số cần đo để
kiểm chứng định luật là nhiệt độ và áp suất. Từ đó các em lựa chọn dụng cụ đo phù
hợp: dùng nhiệt kế để đo nhiệt độ, dùng áp kế để đo áp suất. Khi tìm hiểu về dụng
cụ đo các em cần làm rõ đơn vị, giới hạn đo, độ chia nhỏ nhất và các sử dụng của
dụng cụ.