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Th~MeT ?eTI'odo:- Lo que ace~la comadronac a persorna queafier-cde el pavio.<br />
I\Ieguy debev'r<br />
obseyvcur a0<br />
O1Tecledor IGOoiq<br />
- ~Poder ve lo10 ecuy5ov<br />
con cjue cuerdi, piahicc<br />
con a p~tu~e~-q yDescute ai la iach*e s6lo Io<br />
iYocl de frnui lizoyfq. fler-P-SQ1io, pQTQ Yevisa-t SU06bdom~n<br />
palpundo lot mcihiz payac vey to posicio~n<br />
5e pone su deiordcA se del nio si vieme de ca~ezck va hocei<br />
-cubTe ef cobello y se Iavci un par~o no'rral.<br />
Si ol palpar a la madve, ericuerdro que.<br />
el nil-) es+6 en UTict p:osiciot Qnoirnol'. '3enlo<br />
0<br />
acravesado3 se le Ilevo-i4 inrnechalamerdfe Pepc~o qe vrasy'YP<br />
a a madye al<br />
a<br />
rne'dco o al bospiialpor<br />
hosialel el parfo, pone al fuego la ollhia<br />
~<br />
No tliciyo'<br />
dedel<br />
cevolleorlo, ni le diaro"<br />
niiio, payci<br />
flrnuna<br />
herviv [as fije-rasj, liyadluras<br />
Pciva el COrd6on y Los iropi~os que. le<br />
m~di~in eyvircn.
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