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AGENCIA PARA EL DESARROLLO INTERNACIONAL (AID)
AID al igual que UNICEF y quiza otros donantes, ha estado
apoyando programas de capacitaci6n para comadronas a trav6s
del MdeS por mas de 15 afios. Desafortunadamente, la
naturaleza de ese apoyo y los resultados no son reconstruidos
ficilmente. El esfuerzo m~s reciente de AID fue en el
programa de capacitaci 6 n del Componente de Cuidado de la Salud
Primaria, del Proyecto de Sistemas Comunitarios Integrados de
Salud y Nutrici6n, de Guatemala. Este proyecto fue firmado
entre los dos gobiernos en 1980 pero realmente no principi6
sus operaciones sino hasta 1982. El proyecto, entre otras
cosas, tenia la intenci6n de poner en marcha un programa de
capacitaci6n para personal comunitario y para sus
capacitadores y supervisores, y poner en lugar sistemas de
supervisi6n, informaci6n y evaluaci6n en los tres
departamentos objetivo: Totonicapan, San Marcos y Solola. La
capacitaci6n de comadronas era un aspecto importante, por lo
que se prepararon manuales de capacitaci6n.
Desafortunadamente, la ejecuci6n del proyecto coincidi6 con un
periodo de desasosiego intenso en el pais, frecuentes cambios
de personal en el nivel de polticas del MdeS y un cierto
distanciamiento de los proyectos financiados por AID. El
resultado neto fue el aislamiento del proyecto y su falta de
sostenimiento.
4. Others
UNIVERSIDAD FRANCISCO MARROQUIN
Al igual que los estudiantes de medicina en la universidad
pi blica de Guatemala, los estudiantes del 61timo afio de
medicina de la UFM tienen que pasar seis meses en una prActica
rural supervisada, generalmente en un centro de salud del MdeS
o un puesto similar. El programa de la UFM, dirigido por el
Dr. Carlos Andrade, esta localizado en el Area de San Juan,
Sacatepequez y durante sus cinco afios de existencia ha
fomentado una interacci6n cercana y cooperativa entre los
estudiantes de medicina y las comadronas. El objetivo de esta
interacci 6 n es el de mejorar el sistema de informaci6n,
aumentar tanto el cuidado prenatal como el postnatal y mejorar
el sistema de referencia de pacientes. Estos fines se logran
a trav6s de una interacci 6 n diaria e informal entre el
estudiante y la comadrona, y a trav6s de reuniones mensuales
regulares de comadronas, estudiantes de medicina, personal de
la UFM y del MdeS. La interacci6n diaria involucra cuidado
prenatal brindado por los estudiantes mediante la referencia
de la comadrona, a menudo con 6sta presente. Las comadronas