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Nuevas adicciones - Proyecto Hombre

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16.4. SÍNDROME DE ABSTINENCIA<br />

Síntomas físicos: temblor, pesadillas, obsesiones, ansiedad, pérdida<br />

de apetito, sudoración, inquietud, malestar, náuseas, vómitos, irritabilidad,<br />

cansancio, impotencia. Síntomas psíquicos: alteraciones del<br />

humor, del ánimo, agitación, insomnio, que “lo padecen el 50%; dolores<br />

de cabeza, el 36%, y diarreas alrededor del 34%”, Becoña (1998).<br />

16.5. FACTORES PREDISPONENTES, FACTORES<br />

MANTENEDORES<br />

CAPÍTULO 16<br />

Hace 20 años se daba más importancia a factores predisponentes,<br />

como son la pérdida de los padres por fallecimiento, separación,<br />

divorcio o abandono del hijo antes de los 15 años; el contacto frecuente<br />

con actividades de juego durante la infancia y adolescencia; el<br />

sistema educativo familiar inadecuado, donde son constantes las ausencias<br />

paternas o la excesiva dureza; la alta valoración familiar del dinero<br />

y la poca educación y estima por el ahorro, la planificación y los proyectos<br />

económicos. Hoy por hoy también se da más importancia a las<br />

explicaciones biológicas. “La presencia del alelo 2 en el gen II que<br />

codifica el receptor dopaminérgico D2 [...] incrementa la susceptibilidad<br />

para la adicción al juego” Fernández Alonso (2003). Falta de<br />

endorfinas tipo B, elevadas tasas de neurotransmisores -dopamina y<br />

noradrenalina. Explicaciones psicológicas como el modelado. Cada vez<br />

se da más importancia a las variables psicológicas de personalidad, de<br />

búsqueda de sensaciones, emociones fuertes, y a puntuar en neuroticismo<br />

y psicoticismo. Veinte años después, se sigue dando importancia<br />

a la educación, pero con matices diferentes. La falta de disciplina en<br />

la infancia, los ambientes competitivos, igualmente la excesiva valoración<br />

del dinero y padres inestables, siguen siendo variables importantes.<br />

Pero señalemos que el principal factor predisponente es el conflicto<br />

psíquico, que es particular en cada persona.<br />

Lo podemos dividir en grupos, tipos de jugadores, partes o colectivos,<br />

como a continuación haremos; pero para entender por qué una<br />

persona se “deja atrapar” en la ludopatía tendremos que entender antes<br />

su historia personal, y ésta es la postura que sostenemos y lo que<br />

venimos verificando en la práctica clínica durante estos años. Por<br />

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