Nuevas adicciones - Proyecto Hombre
Nuevas adicciones - Proyecto Hombre
Nuevas adicciones - Proyecto Hombre
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
74<br />
NUEVAS ADICCIONES: ¿ADICICIONES NUEVAS?<br />
Y aquí, como casi siempre, y en referencia al estilo del terapeuta, que<br />
cada uno escoja su propio síntoma...<br />
Las fases de este proceso son, en primer lugar, la explicación al<br />
usuario del esquema A-B-C que tiene valor evaluativo y explicativo<br />
diferenciando los problemas internos y externos. El terapeuta preguntará<br />
sobre las creencias de catastrofismo, las autoevaluaciones globales<br />
o absolutas, sobre la baja tolerancia a la frustración, la exigencia,<br />
etc. En segundo lugar, la detección de ideas irracionales o<br />
insight racional emotivo. En tercer lugar, el debate de creencias o<br />
aprendizaje de un nuevo estilo racional. Mostrar los beneficios de<br />
pensar racionalmente. Y en cuarto y último lugar, llegar a un nuevo<br />
estilo o filosofía de vida, y que el usuario por sí mismo debata sus<br />
propias creencias como hábito: como quien va todos los días a comprar<br />
el pan. Para entender esto, nada mejor que poner ejemplos vivenciales,<br />
nuestros propios problemas. Primero se clarifican el acontecimiento<br />
desencadenador, situación ambiental o interna, de modo que<br />
un sujeto nos podría decir, por ejemplo, que sale mucho por las noches;<br />
concretamente nuestro paciente afirma que ha salido ocho noches<br />
seguidas. A esto lo llamamos A. Después se trabajan los problemas<br />
generados ante la percepción de los síntomas, diferenciando entre problemas<br />
primarios y secundarios. Digamos, entonces, que este mismo<br />
sujeto nos confesará su angustia a salir mucho por las noches, lo cual<br />
constituye un síntoma primario. Los problemas secundarios serían, en<br />
este caso, que el sujeto teme tener importantes despistes laborales, ya<br />
que debido a alternar tiene más sueño por las mañanas y teme por<br />
tanto perder su empleo en su entidad. Esto es C. Representaría las<br />
respuestas o consecuencias cognitivas, emocionales o conductuales, y<br />
todo esto para llegar al punto central: los problemas primarios o ideas<br />
irracionales que llamamos B. Este mismo sujeto podría llegar a una<br />
idea irracional de este tipo: “Tengo que hacerlo todo bien”; o: “Estoy<br />
obligado a realizarlo todo bien”. Inútil señalar lo agotadoras que son<br />
ambas ideas.<br />
Ellis nos ofrece múltiples ejemplos de esa irracionalidad que tan<br />
frecuentemente observamos no sólo en nuestros clientes sino también<br />
en nosotros mismos y en la gente que nos rodea cotidianamente.<br />
Pensar que algo debe ser distinto de lo que es nos genera frecuentes<br />
sentimientos de rabia. Evaluaciones, atribuciones e inferencias negativas<br />
de carácter absoluto, errores lógicos e inferencias irracionales