Nuevas adicciones - Proyecto Hombre

aceptan las ideas particulares. Los delirios de los pacientes con psicosis,
por ejemplo, se incluyen en grupos de menor intensidad y menor
confrontación.
18.4.3. El grupo como meta-modelo
CAPÍTULO 18
En la época de la llamada “epidemia de la heroína” fue cuando
más centros se crearon de forma independiente del sistema sanitario
público. Se produjo entonces una marcada separación entre lo público
y lo privado. En cuanto a lo privado, también se dieron separaciones
internas importantes. En primer lugar, estaban los centros puramente
privados, centros escasos en número y considerablemente costosos
económicamente para el paciente y sus familias. En segundo lugar,
aparecieron grupos inamovibles, tipo centros-empresas, grupos tan
cercanos a lo sectario que en ocasiones nos hemos preguntado si
llegan a vulnerar los derechos humanos, centros, es de notar, que han
cambiado poco o nada con el paso del tiempo. A este grupo corresponden
los lugares tipo empresarial que se dedican al comercio de
sus productos, lugares que ostentan un fuerte componente religioso.
En ellos es costumbre, por ejemplo, que cuando alguien tiene un problema
se le invite a leer la Biblia. La inoculación del miedo a la autoridad
y a Dios es el principal nexo de unión de estos grupos; el
segundo nexo es su fuerte corte empresarial.
La otra vertiente son las ONGs y asociaciones convenidas con las
administraciones públicas y que están muy cercanas a los tratamientos
sanitarios públicos. En todos los casos, sin excepción, trabajan en red
con ellos, pero conservando en general una filosofía más grupal y
humanista. Constituyen, sin duda alguna un funcionariado mucho más
barato. Podemos entender la importancia del trabajo en grupo cuando
“el cien por cien de las comunidades terapéuticas convenidas en
España se trabaja en grupo”, Domingo Comas (2006). Hemos realizado
esta introducción porque, cuando hablamos del trabajo grupal,
nos referimos básicamente a este tipo de numerosas ONGs convenidas
con las administraciones.
Existen métodos que podemos denominar meta-modelos, o sistemas
comunicacionales que dan cabida a cualquier modelo clínico.
Destacamos el modelo transteórico de Prochaska y DiClemente, la
Entrevista Motivacional y el trabajo por objetivos. Prochaska y
245