resumo programación departamento de francés 2012-2013

DESENVOLVEMENTO DAS UNIDADES DIDACTICAS
1º BACHARALATO “Rond Point 2” “Difusion”
“ Livre de l´élève” “ Cahier d´exercices”
1ª AVALIACIÓN UNIDADES 1 e 2
DESENVOLVEMENTO DAS UNIDADES
UNIDADE 1
1. CHERCHE COLOCATAIRE
Objectifs didactiques
* Comprendre des questions et fournir des informations précises concernant les goûts, les
traits de caractère et les
habitudes d’une personne.
* Décrire le lieu où l’on habite.
* Réaliser des annonces et des interviews afin de trouver le colocataire idéal pour partager
un appartement.
* Connaître la réalité des jeunes Français.
Savoir
Lexique :
La maison.
L’appartement.
Les pièces.
Actes de parole :
Exprimer des impressions.
Exprimer des sentiments.
Exprimer l’intensité forte.
Exprimer une suggestion.
Exprimer un désir.
Situer quelque chose et guider dans l’espace.
Interviewer quelqu’un.
Morphosyntaxe :
Révision des verbes au présent de l’indicatif.
Les verbes aimer, adorer, détester, supporter + nom ou + infinitif.
La locution verbale : avoir l’air+ adjectif qualificatif.
Révision de l’impératif.
Le conditionnel présent.
Les prépositions de localisation dans l’espace : à droite (de), à gauche (de), au coin (de), en face
(de), au
fond (de), à l’angle (de), derrière, devant.
L’adverbe plutôt+ adjectif qualificatif ou adverbe.
Les adverbes d’intensité : si et tellement+ adjectif ou adverbe.
Les mots interrogatifs : où, quand, comment, pourquoi, combien.
Les adjectifs interrogatifs : quel, quelle, quels et quelles.
Phonétique :
L’intonation : affirmation ou interrogation.
Savoir-faire
Compréhension orale :
Localiser les pièces d’un appartement.
Suivre les indications d’un parcours.
Trouver l’idée principale du discours d’un sociologue.
Tracer sur le plan le chemin que le personnage doit suivre (voir cahier d’exercices p.10,
ex.7).
Remplir le tableau selon l’information que fournissent les quatre témoignages : pièces
citées, nombre de
chambres, inconvénients et avantages (voir cahier d’exercices p.13, ex.14A).
Compréhension écrite :
Associer les courriels à propos d’une offre de colocation aux photos.
Identifier les pièces d’un appartement.
Compléter une fiche par rapport à l’interview de la chanteuse Lara Garacan.
Commenter les résultats d’un tableau concernant le pourcentage de jeunes hommes et de
jeunes femmes qui
restent encore chez leurs parents.
Comparer les habitudes des jeunes Français avec celles des jeunes de notre pays.
Expression orale :
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