LOS NÚMEROS TOLTECAS - faces
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Verifique los conocimientos adquiridos<br />
1. ¿En qué consistía la primitiva representación del número?<br />
2. ¿¿Qué ventajas tiene la representación pictográfica del número?<br />
3. ¿Qué característica común tiene la representación de los números entre las civilizaciones del Viejo<br />
Mundo?<br />
4. ¿Por qué fue desechado este tipo de escritura del número en la mayoría de los pueblos?<br />
5. ¿Por qué es preciso memorizar tablas de multiplicación en el sistema numérico indoarábigo?<br />
6. ¿Cuál fue el reto que asumieron los olmecas en la escritura de las cantidades?<br />
7. ¿Cómo resolvieron los sabios olmecas la representación de los números?<br />
8. ¿Qué son los grafemas numéricos?<br />
9. ¿Cuándo aparece en los registros la escritura olmeca de los números?<br />
10. ¿Por qué se afirma que la escritura de puntos y barras es más sintética que la indoarábiga?<br />
11. ¿Qué ventajas tiene el hecho de que los números toltecas describan su propia cantidad?<br />
2.2<br />
LA ESCRITURA DE PUNTOS<br />
A pesar de que los mesoamericanos fueron el primer pueblo en desarrollar signos para las cifras, las<br />
evidencias arqueológicas demuestran que continuaron empleando el viejo sistema de puntos hasta el final<br />
de su historia. Este es uno de los asuntos más desconcertantes de las matemáticas de Anawak y es<br />
necesario que lo analicemos antes de abordar la escritura de barras.<br />
En ciertos códices y relieves de las áreas de influencia nahua y mixteco–zapoteca aparece la<br />
primitiva escritura de puntos. A partir de tales evidencias, algunos divulgadores de la cultura<br />
mesoamericana consideran que solo los olmecas y mayas consiguieron representar el número mediante<br />
barras, mientras que el resto de los moradores de Anawak desconoció este avance.<br />
Escritura de puntos. Códices Magliabecchi y Vindobonensis.<br />
Tal interpretación es apresurada, pues no toma en cuenta las evidencias arqueológicas. Además, no<br />
da respuesta a las siguientes interrogantes: ¿cómo es posible que convivieran en una misma cultura las<br />
formas más rudimentaria y más desarrollada de representar las cantidades? ¿A qué se debe que, siendo<br />
herederos de los olmecas, los nahuas, zapotecas y demás pueblos de México emplearan una numeración<br />
tan primitiva? ¿Cómo entender que, siendo vecinos de los mayas y compartiendo con ellos todo tipo de<br />
información, no supieran asimilar los avances matemáticos que realizó este pueblo? ¿Por qué la<br />
escritura de puntos está relacionada, precisamente, con el más complejo de los inventos<br />
mesoamericanos: el calendario? Estas preguntas nos llevan a pensar que, detrás de la persistencia de la<br />
notación pictográfica en Anawak, hubo razones más importantes que la simple ignorancia.<br />
Para entender este asunto, es preciso que tomemos en cuenta los siguientes elementos:<br />
1ro. Ocasionalmente, aparece escritura de puntos en los monumentos mayas, lo cual demuestra que<br />
esta notación no se usó por desconocimiento del sistema de puntos y barras, sino por otra razón.