04.06.2013 Views

Pontificia Universidad Católica de Chile Facultad de Educación ...

Pontificia Universidad Católica de Chile Facultad de Educación ...

Pontificia Universidad Católica de Chile Facultad de Educación ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

POST-TEST ANÁLISIS DE VARIANZA ENTRE GRUPOS<br />

EXPERIMENTAL<br />

Y GRUPO CONTROL<br />

One Factor ANOVA Xl: GR Yi: CALPOST<br />

Analysis of Variance Table<br />

Sntirce: flF .im Çr,ijrp Min Çnijrp P-tpt<br />

1<br />

Between groups 1 109,47 109,47 113,22<br />

Within groups 64<br />

530,06 8,28 p = 0006<br />

Total 65<br />

639,53<br />

Mo<strong>de</strong>l II estimate of between component variance = 3,07<br />

Los resultados exhibidos en este cuadro, permiten establecer que<br />

existe una diferencia estadística significativa entre el grupo control y<br />

experimental en el post-test. También se pue<strong>de</strong> establecer que dicha<br />

diferencia es a favor <strong>de</strong>l grupo experimental.<br />

Producto <strong>de</strong> los análisis realizados, se pue<strong>de</strong> establecer que existe<br />

un efecto <strong>de</strong> la estrategia <strong>de</strong> intervención, en cuanto a la calidad <strong>de</strong> la<br />

formulación <strong>de</strong> preguntas que hacen los alumnos a partir <strong>de</strong> un texto; ya<br />

que <strong>de</strong> una situación <strong>de</strong> homogeneidad experimentada en el pre-test se<br />

evoluciona a una situación <strong>de</strong> heterogeneidad entre los grupos<br />

experimental y control; don<strong>de</strong> el grupo experimental obtiene mejores<br />

resultados que el grupo control.<br />

Esta situación se corrobora al aplicar el estadígrafo t a ambos grupos<br />

con la finalidad <strong>de</strong> verificar el estado <strong>de</strong> avance entre pre y post test en<br />

cada uno <strong>de</strong> ellos por separado.<br />

62

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!