Guía metodológica SIMULADOR VIRTUAL DE PRÁCTICAS ... - Forem

c. Ruido
i. Guía didáctica ruido producido por compresor
1. SITUACIÓN DE LA PRÁCTICA
Departamento: [IMP] Impresión. Zona 2
Unidad didáctica: 3. Maquinaria, tecnología, herramientas
Apartado: Ruido. Ruido producido por un compresor
2. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA CONCRETA.
El objetivo de la práctica es que a través de la información que recibe, los alumnos
señalen la existencia del riesgo de ruido, en este caso concreto, producido por un
compresor. Una vez identificado, los alumnos cuantificarán en qué medida existe y
procederán a su eliminación.
3. APARTADOS O ESTRUCTURA DE QUE CONSTA.
La estructura seguida ha sido:
a) Información que reciben los alumnos a través de:
a) Imágenes: Imagen de un compresor junto a la zona de impresión, en este caso la
imagen va acompañada del sonido producido por el compresor, lo cual es un
elemento importante para identificar este riesgo.
b) Entrevistas: al Director Técnico, a un trabajador y al Delegado de Prevención. Del
contenido de las entrevistas, los alumnos perciben, problemas sobre la salud de
los trabajadores provocados por la materialización del riesgo; proposición de
medidas preventivas colectivas, como criterio preferente frente a las individuales;
y tratamiento que da la dirección a este problema en concreto.
· Documentación complementaria: Real Decreto 1316/1989, de 27 de octubre,
sobre protección de los trabajadores frente a los riesgos derivados de la
exposición a ruido durante el trabajo.
· Nota Técnica de Prevención nº 287, sobre Hipoacusia laboral por exposición a
ruido: Evaluación clínica y diagnóstico, en cuanto a los posibles efectos sobre
la salud del trabajador expuesto al riesgo concreto.
· Nota Técnica de Prevención nº 270, sobre Evaluación de la exposición al ruido.
Determinación de niveles representativos, donde comienza a familiarizarse con
los distintos tipos de ruido existentes, aparatos para su medición, forma de
realizar la medición, etc.
· Informe Técnico de medición de ruido ambiental, elaborado por un Técnico del
Gabinete provincial de Seguridad e Higiene en el trabajo.
· Instrumental de medición, así como su información técnica.
· Protocolo informado favorablemente por el Consejo Interterritorial del Sistema
Nacional de Salud de Vigilancia de la Salud de los Trabajadores y
Trabajadoras.
· 100 ejemplos de control del ruido “mc/ruido/100ejemplos.htm”
b) Los alumnos deben resolver un ejercicio con distintos apartados que incluye:
Guía metodológica: Simulador Virtual de Prácticas de Evaluación de Riesgos Laborales
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