Guía metodológica SIMULADOR VIRTUAL DE PRÁCTICAS ... - Forem

) En la segunda parte se trata de que el alumno se centre en el riesgo de lesión por
movimientos repetitivos y realice una evaluación más en profundidad del mismo. Se le
pide resolver tres ejercicios:
- Señalar en una lista de observación “Lista de observación para la identificación
de riesgos ergonómicos osteomusculares” el tipo y zona de riesgo afectada
(Ejercicio 3)
- Decidir que tipo de instrumentación que va a necesitar para realizar la
evaluación a partir de la aplicación del método ERGO IBV (Ejercicio 4)
- Realizar una evaluación del riesgo de lesión a nivel de cuello y mano-muñeca
mediante la aplicación del método ERGO IBV a partir de los datos que se le
proporcionan (Ejercicio 5)
Las informaciones y datos a disposición del alumno para la realización de los
mencionados ejercicios son:
- Informaciones del apartado anterior
- Resultados de un cuestionario de síntomas
- Listado de instrumentos
- Los datos para evaluación del riesgo de lesión a nivel de cuello y manomuñeca
mediante la aplicación del método ERGO IBV
Los datos para evaluación del riesgo de lesión a nivel de cuello y mano-muñeca mediante
la aplicación del método ERGO IBV son:
Tarea a analizar: enfajado de formularios
Determinación del número de actividades de cada tarea: La tarea consiste en dos
actividades, la de enfajado y la de colocación de los paquetes en el palet.
Vamos a analizar solamente la tarea de enfajado (donde se dan los movimientos
repetitivos).
La actividad se desarrolla con tres posturas.
Posturas:
- Recoger los formularios (1) 25%
- Enfajar (2) 50%
- Depositar los formularios (3) 25%
No consideramos que hay tiempo de descanso, por lo que no hay posturas neutras.
1) Determinación de la repetitividad de movimientos de brazos y muñecas en cada
postura
Repetitividad (nº rep./min)
Brazos Muñecas
Postura 1 10 0
Postura 2 5 10
Postura 3 5 5
Guía metodológica: Simulador Virtual de Prácticas de Evaluación de Riesgos Laborales
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