paramundi 2009 - InfoAndina

Conclusiones de simposio
Conclusiones y recomendaciones
Simposio Herramientas de gestión,
manejo y conservación
1. Restauración
• Aún son muy escasos los proyectos de restauración ecológica que se han implementado
para su recuperación. Es necesario entender que no hay conservación sin restauración
y no hay restauración sin conservación.
• Todos los proyectos de restauración ecológica deben ser concertados y desarrolladas
con las comunidades locales e incluir el conocimiento local de los procesos
ecológicos.
• Se debe establecer los costos de la restauración bajo diferentes alteraciones del páramo:
áreas transformadas por ganadería, agricultura, minería, especies invasoras y
humedales transformados.
• Es necesario aumentar el conocimiento de la ecología de las especies nativas, el potencial
de regeneración natural y las estrategias de restauración.
2. Educación y comunicación
• El trabajo de Educación Ambiental está apoyando a la visibilización y valoración del
ecosistema de páramo, aún fuera de sus fronteras.
• Se está dando más apertura a la importancia de la Educación ambiental como una
herramienta fundamental que promueve el cambio de comportamiento a largo plazo
y como una actividad permanente que debe acompañar a todas las generaciones.
• Hay una evolución positiva en la metodológica y técnica de la educación ambiental
en la región, agregando a su valor estratégico.
• Hay una tendencia de que los proyectos de EA sean más integrales, no sólo componentes
aislados de difusión y los equipos de trabajo tienden a ser cada vez más
interdisciplinarios.
3. Grupos de Trabajo en Páramos
• En la región existe una diversidad de avances en el trabajo de los grupos de trabajos.
• Es necesario impulsar el restablecimiento de un grupo internacional de trabajo, que
tenga su financiamiento y una plataforma propia, que pueda apoyar la gestión de los
GTPs a nivel nacional y local.
• El Plan de Acción de Paipa 2002 ha sido cumplido en planteamientos como la generación,
difusión e intercambio de información y experiencias, el aprovechar los
espacios internacionales y el homogenizar los términos y conceptos.
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