GENERANDO CAPACIDADES PARA LA GEStIóN DEL ... - InfoAndina

2.3.2. Gestión del riesgo
Lavell (2003) afirma que una definición básica de GdR remite a un proceso social, impulsado
por estructuras institucionales y organizacionales apropiadas que persigue, a través de la
promoción de políticas, estrategias e instrumentos concretos, la reducción, la previsión y el
control de los factores de riesgo en la sociedad, todo ello articulado con los procesos de
gestión del desarrollo y un ambiente sostenible. Exige procesos de análisis, dimensionamiento
del riesgo, formulación estratégica, toma de decisiones e instrumentación de acciones y
soluciones. Y, en principio, admite distintos niveles de coordinación e intervención que van
desde lo global integral, lo sectorial y lo macroterritorial hasta lo local, lo comunitario y
lo familiar.
Como la GdR puede ser aplicada a diferentes escalas espaciales de intervención, con el
término «gestión local del riesgo» nos vamos a referir a aquella en la que intervienen los
propios actores sociales, locales y/o comunales en su formulación y/o desarrollo, mediante
un proceso participativo y con el apoyo de actores externos y técnicos.
En el presente trabajo vamos a aplicar la gestión local del riesgo teniendo como unidad
de intervención un valle interandino (el valle del Mantaro) y analizando en particular dos
ámbitos de menor escala espacial (los distritos de Concepción, en la provincia del mismo
nombre, y Quilcas, en la provincia de Huancayo) con la participación en cada uno de los
principales actores relacionados con la actividad agrícola en esas zonas.
3. Información utilizada y metodología
3.1. Información utilizada
La información que se ha empleado en esta investigación es de carácter meteorológico,
agrario, socioeconómico y geográfico.
La información meteorológica, agraria y geográfica se recopiló principalmente de fuentes
secundarias provistas por instituciones de prestigio mayormente responsables de dicha
información o de tesis o trabajos de investigación. La información de tipo socioeconómico
y sobre vulnerabilidad se obtuvo también en un proceso de recopilación de fuentes de tipo
secundario, pero además se generó información primaria complementaria a través de entrevistas
a personas y/o representantes de instituciones, talleres informativos-participativos
y encuestas a agricultores de mayor edad.
3.2. Metodología
El esquema seguido es análisis y propuesta. El análisis tiene tres partes diferenciadas. La
primera es un diagnóstico general de la zona de estudio; la segunda, la caracterización del
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