Guía multimedia de recursos educativos para alumnado con NEE

106APRENDE Y JUEGA: LAS LETRAS EN “BARRIO SÉSAMO”NIVEL EDUCATIVOSegundo Ciclo de Educación Infantil.MATERIALengua.OBJETIVOS- Asociar letra-palabra-objeto.- Identificar formas básicas.- Discriminar la rima.- Asociar letra- sonido inicial.CONTENIDOS- Letras, palabras y objetos: relación.- Formas básicas: identificación y reconocimiento.- La rima: asociación con objetos.- Palabras: sonidos iniciales.DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMAEl programa tiene 5 apartados:La calle de “Barrio Sésamo” con Oscar y Teo: Juegode la basura. Se trata de emparejar objetos según laprimera letra de la palabra.El apartamento de Epi y Blas: Juego de Forma-Magic.Consiste en cambiar la forma de los objetos.El nido de Paco Pico: Juego ¿Cuál es mi rima? Hay queacabar una rima eligiendo un objeto.La cueva de Snuffy: Juego de Snuffy Dice. Hay queencontrar el objeto que empiece por el sonido escuchadopreviamente.Cuentos, radios, televisores y teléfonos: Todos losescenarios anteriores contienen un cuento que relatahistorias sobre los personajes de Barrio Sésamo osobre las letras, una radio para oír canciones, unatelevisión para ver videos de alguna letra y un teléfonopara hablar con alguno de los personajes.GUÍA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESCTW Barrio Sésamo Muppets.© 1998-2006 Sesameworkshophttp://www.sesamework.shop.orgOBSERVACIONESEl desplazamiento por el escenario se hace con unaestrella, la ayuda para guiar el desplazamiento se presentaen forma de chispas. La salida de los diferentes apartadoses a través de la puerta y el STOP el de las actividades.El juego no sigue un orden determinado, se puede iniciarpor el lugar que se elija. El tipo de letra utilizada es lamayúscula.RECURSOS CD-ROM EDUCACIÓN INFANTIL