Guía multimedia de recursos educativos para alumnado con NEE
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RECURSOS CD-ROM EDUCACIÓN PRIMARIACibal Multimedia SLAvinyó, 3, 1º D 07014 Palma <strong>de</strong> MallorcaTel 902221331 / 971286171 Fax 971455016http://www.pipoclub.comNIVEL EDUCATIVOCuarto Curso <strong>de</strong> Educación Primaria.MATERIAMatemáticas.OBJETIVOS- Re<strong>con</strong>ocer los números naturales y fraccionarios y realizaroperaciones básicas <strong>con</strong> ellos.- Leer y discriminar los números romanos.- Conocer las unida<strong>de</strong>s fundamentales <strong>de</strong> medida (longitud,capacidad, masa, tiempo y dinero) y manejar losinstrumentos <strong>con</strong>vencionales.- Re<strong>con</strong>ocer polígonos y cuerpos geométricos.- Resolver problemas sencillos <strong>con</strong> dos, tres y cuatro operaciones.CONTENIDOS- Números naturales y fraccionarios. Operaciones básicas.- Números romanos: lectura y escritura. Reglas.- Sistema métrico <strong>de</strong>cimal y sistema sexagesimal. Unida<strong>de</strong>sfundamentales.- Polígonos y cuerpos geométricos: Elementos y propieda<strong>de</strong>s.Clasificación.DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMAEl juego <strong>con</strong>siste en liberar a los animales <strong>de</strong> la selva quehan sido hechizados. Para ello hay que ir resolviendo lasactivida<strong>de</strong>s que están estructuradas en 6 grupos <strong>con</strong> 23juegos en total:La ciudad <strong>de</strong> Tikal. Incluye cuatro Juegos:El templo <strong>de</strong> los Cuerpos volumétricos: prismasy pirámi<strong>de</strong>s, cuerpos geométricos y cuerposredondos.La máquina fraccionaria: fracciones y operaciones<strong>con</strong> fracciones y composición y <strong>de</strong>scomposición <strong>de</strong>números enteros.La canoa <strong>de</strong> los polígonos: triángulos, cuadriláteros,circunferencia, círculo y perímetro.Las fracciones <strong>de</strong> los Quetzales: Fracciones y <strong>de</strong>cimales.El templo <strong>de</strong> Palenque. Contiene cuatro juegos:El escarabajo <strong>de</strong> los números: números <strong>de</strong> 4 a 8cifras y valor posicional <strong>de</strong> las cifras.Los números romanos: lectura y discriminacióngráfica <strong>de</strong> números romanos.El mono <strong>de</strong> las series: series aritméticas.Completa el puente: relacionar números y practicar<strong>con</strong> los símbolos >, < e =,La ciudad <strong>de</strong> Chichen Itzá. Incluye otros cuatro juegos:Las monedas <strong>de</strong> Cuca: monedas.Los relojes <strong>de</strong>l observatorio: los relojes analógicosy digitales.La balanza Maya: medidas <strong>de</strong> peso.Las longitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l templo <strong>de</strong> los Igrams: medidas<strong>de</strong> longitud.Cua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong> operaciones robot. Operaciones básicas<strong>de</strong> cálculo matemático <strong>con</strong> 4 apartados:Resuelve las sumas: sumas <strong>de</strong> 3, 4 y 5 cifras ysumas <strong>con</strong> números <strong>de</strong>cimales.Resuelve las restas: restas <strong>de</strong> 3, 4 y 5 cifras yrestas <strong>con</strong> números <strong>de</strong>cimales.Resuelve las multiplicaciones: multiplicaciones<strong>de</strong> 1, 2 o 3 cifras.Resuelve las divisiones: divisiones <strong>con</strong> 1, 2 o 3cifras en el divisor.Cálculo mental. Consiste en componer y <strong>de</strong>scomponernúmeros <strong>para</strong> elaborar estrategias <strong>de</strong> cálculo mentalrápido. Se trabaja a través <strong>de</strong> 4 juegos:Salvar las jarras que caen: <strong>con</strong> operaciones <strong>de</strong> sumas.Las ruedas <strong>de</strong> la serpiente emplumada: <strong>con</strong> operaciones<strong>de</strong> restas.Piedras <strong>de</strong> la serpiente roja: <strong>con</strong> operaciones <strong>de</strong>multiplicar.Atrapa las hojas: <strong>con</strong> operaciones <strong>de</strong> dividir.Teoría, test y problemas:Teoría: explicaciones teóricas sobre los <strong>con</strong>tenidosque se incluyen en el programa.Test: test <strong>con</strong> respuestas <strong>de</strong> elección múltiplesobre los temas tratados.Problemas: resolución <strong>de</strong> problemas sobre los<strong>con</strong>tenidos trabajados.OBSERVACIONESEl juego se correspon<strong>de</strong> <strong>con</strong> todo un curso escolar. Tieneuna hoja <strong>de</strong> progresos que indica los objetivos alcanzados.Se pue<strong>de</strong>n imprimir los resultados.El juego se acompaña <strong>de</strong> unos <strong>con</strong>ceptos teóricos, quesirven <strong>de</strong> <strong>con</strong>sulta y están presentados en forma <strong>de</strong>esquema-resumen. Las activida<strong>de</strong>s tienen varios niveles <strong>de</strong>dificultad. Se acce<strong>de</strong> a los juegos <strong>de</strong> dos formas: pulsandoel botón jugar o yendo a la pantalla <strong>de</strong> opciones don<strong>de</strong> sepue<strong>de</strong> ver un resumen <strong>de</strong> todas las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l programa.Presenta funciones <strong>de</strong> acceso rápido: F1, acceso a laayuda general. F5, opciones que permite una vista rápida<strong>de</strong> todo el producto. F8, acceso a la pantalla <strong>de</strong> <strong>con</strong>figuración.F9, acceso a la hoja <strong>de</strong> progreso o puntuaciones.Ofrece la posibilidad <strong>de</strong> cambiar el sistema <strong>de</strong> niveles,ya que viene, por <strong>de</strong>fecto, <strong>con</strong>figurado <strong>para</strong> un métodoprogresivo. También se pue<strong>de</strong> elegir el signo <strong>de</strong>cimal entreel punto o la coma. Dispone <strong>de</strong> una guía didáctica.GUÍA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESPIPO EN EL IMPERIO MAYA161