Guía multimedia de recursos educativos para alumnado con NEE

5.2.3. DisciplinaCon materiales que son también herramientas deintervención para mejorar la disciplina en el aulay en los centros educativos. Ver especialmentelos recursos a disposición de las familias paraadquirir estrategias de gestión de la convivencia,o las Propuestas de Actuación del Profesoradoante el mal comportamiento del Alumno/a dondese ofrecen pautas concretas de intervención enel aula (http://web.educastur.princast.es/eoep/eacoviedo/materiales/Programas/Disciplina/Orientaciones%20disciplina.doc)5.2.4. HiperactividadAmplia información sobre este trastorno que ocupay preocupa al profesorado. La página Web presentainformación general, escalas de evaluación ytratamiento, modelos de entrenamiento de laatención y mejora del autocontrol. Da cuentatambién del programa Aviones, un programainformático para la mejora de la reflexividad yatención a través de la realización de aviones depapel. Se recomienda guardar el programa en eldisco duro y desde allí lanzar la aplicación.Otras de las secciones que contiene la página, estánespecialmente destinadas a las familias (Padres); losRegistros, donde se ofrecen modelos para realizar registrosde conducta: Ficha de Seguimiento Semanal, Parte deIncidentes y Registro de Conducta en el Aula, que puedenser herramientas eficaces para el profesorado; Trastornos,centrada en el análisis de los trastornos de conducta enla infancia, los trastornos de personalidad, su detección ydiagnóstico.6. Otras páginas web6.1. Maestroteca(http://www.maestroteca.com/)Página Web educativa con una amplia gama de recursos.El apartado destinado a necesidades educativasespeciales presenta materiales para abordar adaptacionescurriculares o la descripción y metodología detrabajo con personas con Trastorno de Atención con/sinHiperactividad (TDA-H). Descripción y ayuda desdetodos los ángulos. Ofrece estrategias para padres yrecursos educativos para profesorado. Muy interesante.6.2. Revista de Neurología(http://www.revneurol.com/).Página Web de la Revista de Neurología, la publicaciónneurológica en español de mayor tirada, divulgación ydifusión. Se distribuye quincenalmente tanto en Europacomo en América. Publica originales, revisiones, notasclínicas y artículos de formato corto sobre neurologíaexperimental y clínica. Su interés es servir de forocientífico en español para la transmisión de nuevasinformaciones y para el contacto entre investigadoresy clínicos en neurología y ciencias relacionadas. Ofrecebreves resúmenes de todos sus artículos.Por último, se dedica un apartado específico a las Técnicasbásicas para la modificación de conducta, el autocontrol,la enseñanza de las autoinstrucciones y la relajación.Se trata de una página utilísima, con una selecciónde información adecuada que pone a disposición de lacomunidad educativa toda una gama de recursos imprescindiblespara abordar uno de los problemas esenciales delas sociedades modernas: la adquisición de unos modelosde comportamiento sociales y la construcción de unaconvivencia inclusiva y donde el conflicto sea visto comouna oportunidad para crecer y desarrollarse.EQUIPOS ESPECÍFICOSGUÍA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES175