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Guía multimedia de recursos educativos para alumnado con NEE

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INTERNET EN EL AULAPROYECTO APRENDERInterfaz <strong>de</strong>l recurso WebInterfaz <strong>de</strong>l recurso <strong>para</strong> el <strong>alumnado</strong>http://ares.cnice.mec.es/nnee/in<strong>de</strong>x.htmlQuiénes somosRecurso educativo Web elaborado a través <strong>de</strong> los <strong>con</strong>veniosentre Internet en la escuela e Internet en el aula entre elMEC y las Comunida<strong>de</strong>s Autónomas, <strong>para</strong> las Necesida<strong>de</strong>sEducativas Especiales.Mapa WebSe presentan tres secciones específicas según vayandirigidas al profesorado, <strong>alumnado</strong> y al público en general.La primera incluye programación, aspectos relacionados<strong>con</strong> la justificación <strong>de</strong>l proyecto, los <strong>con</strong>tenidos a trabajar yfichas <strong>para</strong> el aula en formato papel y lápiz <strong>para</strong> imprimir.La sección Alumnado está dividida en dos mundos:Apren<strong>de</strong>r a Ser, Apren<strong>de</strong>r a Hacer. Con una interfaz coloristay atrayente el alumno pue<strong>de</strong> acce<strong>de</strong>r a los 4 módulos enque se divi<strong>de</strong> cada mundo y a cada uno <strong>de</strong> los 4 objetos<strong>de</strong> aprendizaje <strong>de</strong> cada módulo. La temática abordada enApren<strong>de</strong>r a ser se refiere a los siguientes módulos: Nuestrocuerpo, Higiene personal, Vestido y La salud. Apren<strong>de</strong>r ahacer se subdivi<strong>de</strong> en La compra, Utilización <strong>de</strong> transportes,Alimentación y Medios <strong>de</strong> Comunicación.La sección Público va dirigida al público en general interesadoen las Necesida<strong>de</strong>s Educativas Especiales. Entreotra información, <strong>de</strong>finición y tipología <strong>de</strong> discapacida<strong>de</strong>s,modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> escolarización en N.E.E., <strong>recursos</strong> en laRed y orientaciones generales sobre el recurso Web.Principales <strong>recursos</strong> que presenta lapágina- En la aplicación alumnos se diferencian diferentes nivelessecuenciados según la dificultad <strong>de</strong> la actividad. Esposible repetir un mismo nivel o pasar al nivel siguiente.- La aplicación se dirige a cualquier alumno <strong>con</strong> dificulta<strong>de</strong>s<strong>de</strong> aprendizaje cualquiera que sea su causa u origen.- El apartado <strong>con</strong>figuración en la aplicación alumnopermite la adaptación <strong>de</strong>l recurso a las característicasfísicas <strong>de</strong>l alumno, ya sean alumnos <strong>con</strong> <strong>de</strong>ficienciasmotóricas, visuales o auditivas. Permite también el accesoa alumnos sin dominio <strong>de</strong> la lectura al po<strong>de</strong>r hacer uso <strong>de</strong>forma in<strong>de</strong>pendiente <strong>de</strong> ficheros <strong>de</strong> audio incorporados queactuarán a modo <strong>de</strong> explicación <strong>de</strong> la tarea.80GUÍA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESRECURSOS WEB PARA EDUCACIÓN PRIMARIA

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