Guía multimedia de recursos educativos para alumnado con NEE

EQUIPO PARA LA ATENCIÓNDE LAS ALTERACIONES GRAVES DEL COMPORTAMIENTO174(http://www.educastur.princast.es/eoep/eacoviedo)1. El equipoEl Equipo, dependiente de la Consejería de Educación yCiencia del Principado de Asturias, fue creado en el curso2001/2002 y es en el curso escolar 2002/2003 cuandoinicia su andadura definitiva.2. ComposiciónEstá compuesto actualmente por tres Psicólogos y unaprofesora de Servicios a la Comunidad.3. DemandaLa intervención por parte del Equipo se produce comodemanda de los Centros Educativos del Principado deAsturias priorizando su atención en los cambios de etapade los alumnos de Primaria y en la E.S.O. Tiene un marcadocarácter de coordinación con los estamentos educativos, desalud mental y de servicios sociales.En la página web del Equipo se puede acceder a la Hojade Demanda para solicitar una intervención http://web.educastur.princast.es/eoep/eacoviedo/materiales/Hojasdedemanda2004-05.doc).4. ObjetivosEl EAC tiene como objetivo la prevención e intervenciónen las alteraciones graves del comportamiento de losalumnos/as en edad escolar obligatoria y el asesoramientoa los profesionales implicados en la educación de dichoalumnado.Entre sus finalidades cabe destacar:- Atención prioritaria a alumnado de E.S.O., cambio deEtapa y a los problemas de convivencia escolar.- Asesoramiento al profesorado en materia de atencióna la diversidad y necesidades educativas especialesasociadas a trastornos graves de la personalidad yalteraciones del comportamiento.- Información sobre los recursos del Principado deAsturias en materia educativa asociada a este tipo deproblemática.GUÍA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESEquipo Específico Regional para la Atención de lasAlteraciones Graves del ComportamientoC/ Julián Clavería, 17 - 4ª planta. 33006 OviedoTfno: 985272513 Fax: 985234322eacoviedo@educastur.princast.es5. La página WebLa página Web del Equipo de Conducta cuenta con tressecciones: Datos del Equipo, Materiales y Programas.Entre los recursos de los que podemos disponer destacan:5.1. MaterialesEsta sección ofrece la posibilidad de acceder alos apartados: Biblioteca, Demandas y Violencia-Bullyng. Este último ofrece una amplia galería deartículos sobre violencia escolar, acoso y bullyng, laspublicaciones del INJUVE sobre aspectos preventivosy socioculturales de la violencia y la Guía MaltratoCero editada por la Consejería de Educación y Cienciadel Principado de Asturias. A destacar el enlace Webcon artículos, foros y ayuda telefónica http://www.acosomoral.org/indexbully.htm.5.2. La sección Programas tiene como apartadosmás destacados:5.2.1. ConvivenciaContiene diversos programas centrados fundamentalmenteen la Prevención de la Violencia,la Mejora de la Convivencia y el Plan de AcciónTutorial. Afortunadamente, presenta los materialespara que puedan ser descargados e impresos. Setrata de materiales producidos a lo largo y anchodel país. Por ejemplo el de la Junta de Andalucía“La Convivencia Escolar, qué es y cómo abordarla”,o el material producido por el Movimiento porla Paz, el Desarme y la Libertad (MPDL) Programade integración en centros escolares, taller detutorías de educación para la paz y desarrollo dehabilidades sociales.5.2.2. ConflictosEntre los materiales que reúnen destacan todo unconjunto destinado a abordar el desarrollo de habilidadessociales para la resolución de conflictos:el Curso Taller de Habilidades de Resolución deConflictos en el Marco Escolar elaborado por laFacultad de Psicología de la Universidad del PaísVasco o el cuaderno de Habilidades de Interaccióny Actuación Social producido por el Centrode Recursos de Educación Especial de Navarra.Se trata de un material que se puede imprimir. Unmaterial básico para la formación del profesoradoy para guiar la intervención en la gestión positivadel conflicto.EQUIPOS ESPECÍFICOS