Guía multimedia de recursos educativos para alumnado con NEE

124PEQUEABECEDARIONIVEL EDUCATIVOEducación Infantil y Educación Primaria.MATERIALenguaje.OBJETIVOS- Familiarizar al alumno con palabras de uso común.- Trabajar la atención, percepción y discriminación visual.- Aprender a asociar un objeto y la palabra escrita que larepresenta- Establecer relaciones entre un objeto, su lectura labial ysu imagen en lenguaje de signos.CONTENIDOS- Vocabulario: palabras de uso común.- Lecto-escritura: iniciación.- Numeración: números del 1 al 10.DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMAEste programa cuenta con tres apartados: alfabeto, bloquestemáticos y juegos.Alfabeto. A través del alfabeto se trabaja la comprensiónde 350 palabras que hacen referencia a objetos, seresvivos o acciones. Estas imágenes siempre se pueden acompañarcon el lenguaje de signos y con su lectura labial.Bloques temáticos. En este apartado se trabaja elvocabulario agrupado en 12 bloques temáticos, que son:animales, alimentos, casa, calle, colegio, cuerpo humano,juguetes, profesiones, ropa, vacaciones, verbos y contrarios.Juegos. Este bloque cuenta con los siguientes juegos:Cazando colores y números. Este juego consiste enlanzar una pelota contra los colores o los números quete indique el programa en cada ocasión.La máquina loca. Se trata de agrupar todos los objetosque pertenecen a una misma familia o grupo temático.La carrera de los caracoles. En este juego se debecoger el número de objeto que señale el dado.GUÍA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES1998 Fundación S.B.C.,Sin Barreras de Comunicación.Carretera de Málaga 330, 2º6 04700 El Ejido (Almería)http://www.a2000.es/sbc/Sopa de patoletras. Hay que completar letra a letra laspalabras que están en la parte superior de la pantalla.El juego de las parejas. Este juego consiste enencontrar el doble de cada uno de los cuatro dibujosrepartidos en las ocho ventanas, o bien, en el segundonivel, hay que emparejar cada dibujo con su nombre.Lío de letras. Este juego consiste en formar las palabrasde los objetos que aparecen en pantalla.Puzzle. Son puzzles de dos piezas. En una de ellasestá la palabra y su representación gráfica. El juegoconsiste en encontrar la palabra opuesta.¿Con qué hace juego? En este juego hay que descubrirla relación de concordancia que existe entre dosimágenes.OBSERVACIONESEl pequeabecedario está preparado para consultar cadapalabra por el sistema del Proyecto Marta, el cual integraun instrumento (Oído del Tacto) que permite recibir laspalabras habladas a través del tacto.RECURSOS CD-ROM EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA