Guía multimedia de recursos educativos para alumnado con NEE
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142¡HAZ CLIC Y APRENDE! 6-8 añosNIVEL EDUCATIVOPrimer Ciclo <strong>de</strong> Educación Primaria.MATERIAMatemáticas y Lengua.OBJETIVOS- Trabajar los <strong>con</strong>tenidos curriculares <strong>de</strong> las áreas instrumentalesbásicas: Matemáticas (números y operaciones)y Lengua (lecto-escritura: comprensión y expresión) <strong>de</strong>lPrimer Ciclo <strong>de</strong> Primaria.- Desarrollar las habilida<strong>de</strong>s básicas relacionadas <strong>con</strong> eluso <strong>de</strong> las TIC.CONTENIDOS- Números: lectura y escritura <strong>de</strong> cardinales hasta el 999,pares e impares, seriación y or<strong>de</strong>n.- Operaciones: sumas y restas <strong>con</strong> llevadas y multiplicación.Tablas <strong>de</strong> multiplicar.- Lectura y escritura: comprensión y expresión.- Gramática: <strong>de</strong>terminantes, nombre, adjetivo, adverbios <strong>de</strong>lugar y tiempo y verbos.- Ortografía: mayúsculas y minúsculas.DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMASe compone <strong>de</strong> dos partes: un CD <strong>para</strong> los profesores y otro<strong>para</strong> los alumnos <strong>con</strong> <strong>con</strong>tenidos curriculares <strong>de</strong> Matemáticasy <strong>de</strong> Lengua.CD DEL ALUMNOTiene dos entornos <strong>de</strong> aprendizaje: El Mercado <strong>para</strong> Matemáticasy La Habitación <strong>para</strong> Lengua. En Matemáticas setrabajan dos bloques: números y operaciones y otros dos enLengua: lectura y escritura. Todos los <strong>con</strong>tenidos tienen tresniveles <strong>de</strong> dificultad creciente.Bloque <strong>de</strong> Números:En el Nivel 1 se trabajan los números hasta el 19 através <strong>de</strong> las siguientes activida<strong>de</strong>s:GUÍA MULTIMEDIA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESGrupo E<strong>de</strong>bé, 2002Paseo S. Juan Bosco 62 – 08017 – BarcelonaTel 932037408 Fax 932054670información@e<strong>de</strong>be.nethttp://e<strong>de</strong>bedigital.comMira como cuento, Decenas y unida<strong>de</strong>s, ¡Ayúdanos a<strong>con</strong>tar!, Decenas <strong>de</strong> flores, ¿Par o impar?, A la cesta,¿Cuántos hay?, y ¡Vamos a <strong>con</strong>tar!En el Nivel 2 se trabajan los números hasta el 99 <strong>con</strong>las siguientes activida<strong>de</strong>s: Observa cómo se cuenta,¿Cuántas <strong>de</strong>cenas <strong>de</strong> pétalos hay?, ¡Ayúdanos a<strong>con</strong>tar!, Seguimos <strong>con</strong>tando <strong>de</strong>cenas <strong>de</strong> pétalos, ¿Paro impar?, A la cesta, ¿Cuántos hay?, y Vamos a <strong>con</strong>tar<strong>con</strong> ayuda.En el Nivel 3 se estudian los números hasta el 999 <strong>con</strong>las siguientes activida<strong>de</strong>s:Pedidos y centenas, Aproximamos, Más centenas enlos pedidos, Aproximamos hasta las centenas, Mayor omenor, Busca el número, Descubre el personaje y Másetiquetas.Bloque <strong>de</strong> Operaciones:En el Nivel 1 se practican sumas y restas utilizandosólo hasta el 19 <strong>con</strong> las siguientes activida<strong>de</strong>s: Observalas sumas, Observa las restas, Suma las verduras,Restas en el colmado, Operaciones <strong>de</strong> colores, Unaserie <strong>de</strong> compras, ¿En qué bolso hay más? ¿Cuántoshuevos he vendido?En el Nivel 2 se trabaja <strong>con</strong> sumas y restas utilizandohasta el 99 <strong>con</strong> las siguientes activida<strong>de</strong>s: Vamosa sumar 3 cantida<strong>de</strong>s, Vamos a sumar, Suma 3cantida<strong>de</strong>s. A sumar, ¿Cuánto queda por ven<strong>de</strong>r? ¿Quéresultado es mayor? ¿Cuántos huevos he vendido?En el Nivel 3 utiliza hasta el 999. Las activida<strong>de</strong>s son:Restamos <strong>con</strong> llevadas, Multiplicaciones en el colmado,Seguimos restando <strong>con</strong> llevadas, Ahora multiplicatú, Cada multiplicación en su cesta, Series, Vamoshacia otro puesto, Más restas, Flores y pétalos.Bloque <strong>de</strong> Lectura:Nivel 1: Bichos en la habitación, ¡Menudo <strong>de</strong>sor<strong>de</strong>n!,¿Qué animal es?, ¿Cómo es el personaje?, Conozcamosa la familia, ¿Cómo los vestimos?, Busca la pareja yAnimales y colores.Nivel 2: Historias <strong>de</strong> animales, ¿Cuántas cosas vamosa apren<strong>de</strong>r? ¡Vaya lío!, ¡Llegan las comparsas <strong>de</strong>Carnaval!, ¿Dón<strong>de</strong> están?, Ayuda a la tortuga y Completala historia.Nivel 3: Describe al personaje, Or<strong>de</strong>na la <strong>de</strong>scripción,Igual y diferente, Com<strong>para</strong>mos y or<strong>de</strong>namos, Juega <strong>con</strong>los meses, ¿Quién es quién? y Relacionamos columnas.Bloque <strong>de</strong> Escritura:Nivel 1: Los duen<strong>de</strong>s <strong>de</strong> las letras, Llena el saco <strong>de</strong>letras, Vamos a clasificar palabras, El duen<strong>de</strong> <strong>de</strong> losgolpes <strong>de</strong> voz, ¿Cómo son tus amigos?, ¿Te atreves aadivinar?, ¿Cuántos hay? Vamos a buscar palabras.¿Contamos golpes <strong>de</strong> voz?Nivel 2: Trabalenguas, ¡Cuántas cosas vamos aapren<strong>de</strong>r! Encuentra las letras, ¡Vamos a pasear!,RECURSOS CD-ROM EDUCACIÓN PRIMARIA