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2. - Academia de la Llingua Asturiana

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Too esto píntamos un panorama mumiu. Pero entá loye más. Porque, esa futurible televisión autonómica nun paezque seya fecha n'asturianu dafechu. Les programaciones baseque circu<strong>la</strong>ren peren<strong>de</strong> hai meses <strong>de</strong>xaben ver que <strong>la</strong>presencia l'asturianu reduciríase a <strong>la</strong> testimonial co<strong>la</strong> que nostiempos caberos tán empeiíaos los políticos en <strong>de</strong>xamos comusi <strong>de</strong> migues <strong>de</strong> pan que se-y dieren a un afamaiáu se tratare.Tomamos, pues, otra vegada a <strong>la</strong> culpabilidá política y a <strong>la</strong>importancia que'l puxu políticu tien a lo postrero'n cualisquierintentu normalizador que se puea entamar. Porque pormuncha que seya <strong>la</strong> <strong>de</strong>manda y munches les protestes pornun da-y respuesta, nunos aiios esa <strong>de</strong>manda quedaría <strong>de</strong>saniciadapol rodillu que se mos vien encima nel mundu losmedios <strong>de</strong> comunicación col funcionamientu <strong>la</strong> televisiónprivada y el yá nidiu puxu <strong>de</strong> <strong>la</strong> televisión vía satélite.El problema <strong>de</strong>l llinguaxY quédamos pa <strong>la</strong> fin el problema <strong>de</strong>l llinguax. Esiproblema que <strong>de</strong>llos sectores que viven n'ata<strong>la</strong>yes <strong>de</strong> cristal,que na nuesa sociedá suelen asitiase ente los escritorec, tánenfotaos en consi<strong>de</strong>rar problema cimeru <strong>de</strong>l procesu normalizador.La mayor m'tica que se fai a cualisquier escrituqu'apaez nos periódicos o cualisquier información ques'asoleya pe<strong>la</strong> radio o <strong>la</strong> televisión ye qu'esi llinguax nun pueser aceptáu polos fa<strong>la</strong>ntes. Dempués <strong>de</strong> llevar munchos añostrabayando nesta profesión y abondos enfotandome'n facilitar<strong>la</strong> presencia <strong>la</strong> nuesa llingua nel<strong>la</strong>, entá sigo oyendo fa<strong>la</strong>r d'esimo<strong>de</strong>lu periodísticu <strong>de</strong>l asturianu tan necesariu pa que <strong>la</strong>xente acepte <strong>la</strong> nuesa fa<strong>la</strong> na televisión o nos periódicos. Yentá sigo faciendo alcordanza <strong>de</strong>l conceutu que sofita esagueta d'un mo<strong>de</strong>lu llingüísticu que preste a toos por igual,seyan xente culto o analfabeto, homes o muyeres, mozos ovieyos. Un mo<strong>de</strong>lu que ye comu <strong>la</strong> piedra filisofal, unaquimera, daqué imposible d'atopar. Y nel que siguen munchosintentando convencemos <strong>de</strong> que los nuesos esfuerzos hanernpobinase per esi camín, pol d'escorrer pantasmes. Y yo,polo menos, nun creo'n pantasmes y nun escuerro quimera,<strong>de</strong>n<strong>de</strong> que m'abandonare l'adolescencia. A nun ser que seconsi<strong>de</strong>re una quimera algamar que l'asturianu seya <strong>la</strong> llingua<strong>de</strong> cultura que merez y tea'l prestixu que mos vien siendonegáu <strong>de</strong>n<strong>de</strong> cuantayá.Esos escritorec, profesores y otros que s'enfoten en queperdamos el tiempu diendo a <strong>la</strong> gueta d'esi inesistente mo<strong>de</strong>luutópicu qu'a toos va prestar, quieren algamar <strong>la</strong> perfeiciónliingüística nel discursu periodísticu. Pero pníye-yos que nóstrabayemos nesa batal<strong>la</strong> perdida porque <strong>de</strong>sconocen daqué tanelemental que s'ensefia <strong>de</strong>n<strong>de</strong> hai munchu tiempu nel primercursu <strong>de</strong> Ciencies <strong>de</strong> <strong>la</strong> Información, na asignatura <strong>de</strong>Redacción periodística y que'l ca<strong>de</strong>ralgu <strong>de</strong> <strong>la</strong> UniversidáComplutense José Luis Martínez Albertos <strong>de</strong>scribe tan bienal dicir nún <strong>de</strong> los sos llibros <strong>de</strong> testu queN<strong>la</strong> comunicaciónperiodística tien<strong>de</strong> a ser ca vegada más una "comunicaciónimperfeuta".Pero nun fadrá falta haber pasao pel primer cursu <strong>de</strong>Ciencies <strong>de</strong> <strong>la</strong> Información pa saber eso. Cualisquierestudiante <strong>de</strong> filoloxía qu'haiga tenío <strong>la</strong> esmolición <strong>de</strong> lleerlos Estudios <strong>de</strong> Lingüística <strong>de</strong> Fernando Lázaro Carreter hasaber que "tres d'una nove<strong>la</strong> estensa, comu tres &un poemíncurtiu, hai un sistema ilingüísticu aparte, constituíu poranormalidaes, si por anormaiidá enten<strong>de</strong>mos el fechu <strong>de</strong>que l'escritor <strong>de</strong>xa <strong>de</strong> l<strong>la</strong>u los sos rexistros qu'usa davezu

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