Competencias Profesionales- Edición para YUMBO Publicaciones-Rev
La importancia que la Formación por Competencias tiene hoy en la Educación Superior ha motivado que el número de estudiosos del tema se incremente en el transcurso de los últimos años, siendo notable la cantidad de artículos que sobre esta área del conocimiento se encuentran en diversas publicaciones, generando la aparición de definiciones y puntos de vista que tienden a crear una situación epistemológica , que en ciertas circunstancias pudieran generar confusión en lectores no familiarizados con la diversidad de temas afines. Por tanto la presente obra pretende evidencias críticamente el estudio de estos temas. Además, en sus últimos capítulos pretende un acercamiento al modelo cubano de formación profesional, que no está basado en la formación por competencias, pero no por ello deja de serlo, cuando los especialistas cubanos de diferentes áreas son bien recibidos en diversos paiíes.
La importancia que la Formación por Competencias tiene hoy en la Educación Superior ha motivado que el número de estudiosos del tema se incremente en el transcurso de los últimos años, siendo notable la cantidad de artículos que sobre esta área del conocimiento se encuentran en diversas publicaciones, generando la aparición de definiciones y puntos de vista que tienden a crear una situación epistemológica , que en ciertas circunstancias pudieran generar confusión en lectores no familiarizados con la diversidad de temas afines. Por tanto la presente obra pretende evidencias críticamente el estudio de estos temas.
Además, en sus últimos capítulos pretende un acercamiento al modelo cubano de formación profesional, que no está basado en la formación por competencias, pero no por ello deja de serlo, cuando los especialistas cubanos de diferentes áreas son bien recibidos en diversos paiíes.
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¿Quién determina a quién? ¿La falta de competencia entre el personal no renovado,
especialmente para la innovación, lleva a la obsolescencia; o por ley natural del propio
proceso, una empresa en período de inestabilidad para el cambio, no logra salir de la
fase de obsolescencia, y eso determina una reducción general del desempeño de la
fuerza de trabajo, producido por razones multifactoriales?
Buenas preguntas para una investigación a fondo, que solo especialistas en la rama nos
pudieran aclarar.
3.6 Competencias vs innovación.
No teniendo los autores respuestas concretas, esclarecedoras, optamos por dejar
margen al pensamiento no académico, que no deja de tener su componente de
participación en la obra humana.
Probablemente en situaciones como esta sea posible rememorar, más que en ninguna
otra, la mítica frase de Albert Von Szent Gyorgyi, descubridor de la vitamina C, acerca
de lo que significa descubrir:
“El descubrimiento consiste en ver lo que todo el mundo ha visto y pensar lo que nadie
ha pensado” (Jaim Etcheverry, G. 2006: 175).
Otras referencias sobre la misma cita se localizan en (von Oech, R. 1998, Stalman, A.,
2016). La cita ha sido retomada por varios autores, en diversas épocas.
Pudiera pensarse que el tópico “descubrimiento” no se vincula directamente con las
competencias profesionales, pero desde nuestro punto de vista y teniendo en cuenta
los resultado alcanzados por grandes científicos, que dedicaron muchos años para
obtener apenas un logro memorable, pensamos que hay una pregunta que no podemos
dejar de someterla a un crudo análisis: ¿Fueron competentes estos descubridores, en su
puesto de trabajo?
Si nos atenemos a los diversos criterios que a lo largo de este estudio hemos valorado,
la respuesta casi forzada sería decir ¡NO! De hecho, como se sabe, más de un
descubrimiento trascendental para la humanidad, se realizó como resultado de algún
descuido o despiste del propio investigador.
Pero seguramente muchos de los lectores no aceptarían esta conclusión, sería negar la
importancia de la investigación, o del proceso de creación que se produce, ya sea cuando
ocurre un descubrimiento científico puro, o cuando este deriva en sucesivos procesos
de innovación, que lo hacen aplicable.
Por eso puede resultar más apropiado un par de referencias que hacen alusión a grandes
personalidades de la ciencia, a los que se atribuyen frases muy esclarecedoras sobre el
tema.