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Réunion d'experts FAO/OMS sur l'application des nanotechnologies ...

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Établissement d’un dialogue transparent et constructif entre les parties prenantes – Confiance <strong>des</strong> parties prenantes<br />

72<br />

<strong>Réunion</strong> d’experts <strong>FAO</strong>/<strong>OMS</strong> <strong>sur</strong> l’application <strong>des</strong> <strong>nanotechnologies</strong> dans<br />

les secteurs de l’alimentation et de l’agriculture: incidences possibles <strong>sur</strong> la sécurité alimentaire<br />

définitives voient alors le jour à me<strong>sur</strong>e de la disponibilité et de l’assimilation de<br />

davantage d’informations.<br />

Des auteurs ne publient pas <strong>des</strong> étu<strong>des</strong> publiquement controversées pour induire<br />

sciemment le public dans l’erreur, mais leur message, une fois traduit dans <strong>des</strong><br />

communiqués de presse et <strong>des</strong> articles, perd ses qualificateurs et son contexte. La plupart<br />

<strong>des</strong> publications scientifiques explorent diverses interprétations <strong>des</strong> résultats de recherches<br />

ou proposent une explication comme base de recherches supplémentaires plutôt qu’une<br />

conclusion ferme. Pourtant, en général, seule une interprétation est transmise au public.<br />

En émettant <strong>des</strong> commentaires indépendants et nuancés <strong>sur</strong> ces articles, les scientifiques<br />

aident à combler ces lacunes et offrent au public une aide à l’interprétation <strong>des</strong><br />

informations.<br />

Certains voudraient que les scientifiques parviennent à un consensus <strong>sur</strong> <strong>des</strong> points<br />

prêtant à controverses avant de les soulever publiquement. Pourtant, outre le fait qu’il est<br />

difficile que la presse ne soit pas informée <strong>des</strong> nouvelles recherches, un tel contrôle implique<br />

que les individus ne peuvent assimiler qu’une quantité limitée d’informations et ne sont pas<br />

en me<strong>sur</strong>e de se forger une opinion <strong>sur</strong> base de différents points de vue. Ce genre<br />

d’approches pourrait également affaiblir la confiance que le public place dans les sciences.<br />

Une approche médiatique coordonnée <strong>sur</strong> <strong>des</strong> thèmes controversés alimente les théories de<br />

conspiration aux yeux <strong>des</strong>quelles l’unique intérêt <strong>des</strong> scientifiques est de poursuivre leurs<br />

propres recherches, ou pire, qu’ils travaillent à la promotion d’un programme<br />

gouvernemental ou industriel caché. Il est évident que <strong>des</strong> experts indépendants peuvent<br />

avoir et ont <strong>des</strong> programmes et <strong>des</strong> opinions qui ne se basent pas forcément <strong>sur</strong> <strong>des</strong> preuves<br />

indéniables. C’est la raison pour laquelle il est essentiel de mener une discussion fondée <strong>sur</strong><br />

<strong>des</strong> données probantes pour soutenir un débat communautaire éclairé.<br />

Il arrive souvent que le public ne comprenne pas ou oublie que la communauté <strong>des</strong><br />

chercheurs n’est pas un groupe cohésif avec un message unique. La recherche scientifique<br />

est un domaine grandement concurrentiel et itératif, ce qui aide à garder les preuves au<br />

cœur <strong>des</strong> préoccupations: toute allégation qui n’est pas étayée de preuves sera pointée du<br />

doigt par un scientifique qui avancera <strong>des</strong> références et <strong>des</strong> citations en vue de soutenir<br />

un débat scientifique sain. Malheureusement, cela se produit en général loin du regard du<br />

public, dans <strong>des</strong> salles de conférence et <strong>des</strong> publications scientifiques dont le langage n’est<br />

pas accessible à la plupart <strong>des</strong> membres du public.<br />

Une participation accrue <strong>des</strong> scientifiques au débat public, lesquels feraient<br />

partager leurs données factuelles et leurs arguments d’experts, viendrait étayer un débat<br />

public éclairé et aiderait le public à tirer ses propres conclusions une fois qu’il aurait pris<br />

connaissance <strong>des</strong> différentes opinions compétentes.<br />

Résumé et conclusions<br />

La mise en place d’un dialogue transparent et constructif entre parties prenantes suppose<br />

bien <strong>des</strong> choses. Différents lecteurs disposant de différentes connaissances, appréciations<br />

<strong>des</strong> risques, appartenances à <strong>des</strong> groupes de parties prenantes, etc. tireraient très<br />

probablement <strong>des</strong> enseignements forts différents de ce chapitre.

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