RAPPORT Valorisation de la Recherche - Inspection Générale des ...

- Rapport, page 151 -
Proposition n°2 :
Laisser aux établissements la possibilité de fixer contractuellement, comme le proposait le rapport
Espéret, les obligations de service des enseignants-chercheurs, en prenant en compte les activités de
valorisation.
En matière d’évaluation, afficher les critères d’évaluation des enseignants-chercheurs, mettre en place un
rapport d’activité systématique pour ces derniers avec une rubrique spécifique sur la valorisation.
4. Favoriser la mobilité et les recrutements extérieurs
Enfin des mesures plus stimulantes sont nécessaires pour promouvoir la mobilité
des doctorants, chercheurs et enseignants-chercheurs. En ce qui concerne les doctorants, le
choix de doubler le nombre de thèses CIFRE d’ici 2010 comme annoncé dans le « Pacte pour la
recherche » devrait être confirmé. Par ailleurs, les programmes existants dans certains
organismes prévoyant l’emploi en entreprise des post-doctorants pourraient être plus largement
diffusés. A l’INRIA, par exemple, le dispositif des « Post Doc industriels » permet depuis 1994
aux jeunes docteurs de porter les résultats de leur recherche au sein d’entreprises. Ce type de
dispositifs pourrait permettre de fluidifier les échanges.
En ce qui concerne les chercheurs et enseignants-chercheurs, les mesures prises
jusqu’ici comme les bonifications d’échelon n’ont pas eu d’effet vraiment incitatif comme le
montrent les constats effectués en I.D. Il faut se demander si la mobilité vers l’industrie, vers
l’étranger, vers l’université pour les chercheurs des organismes et vers les organismes pour les
enseignants-chercheurs, ne devrait pas être favorisée avant les passages de maître de
conférences en professeur pour les enseignants-chercheurs, ou de chargé de recherche en
directeur de recherche pour les chercheurs 271 . Une mesure complémentaire pourrait être, de
manière variable suivant les disciplines, d’imposer une proportion de recrutements extérieurs (y
compris provenant de l’industrie) pour les recrutements de professeurs et de directeurs de
recherche, les concours étant actuellement de plus en plus exclusivement des concours internes.
Proposition n°3 :
Diffuser plus largement les programmes d’emploi en entreprise des post-doctorants.
Favoriser la mobilité (vers l’industrie, vers l’étranger, vers l’université pour les chercheurs et vers les
organismes pour les enseignants-chercheurs) avant les passages de maître de conférence en professeur ou
de chargé de recherche en directeur de recherche.
Imposer une proportion de recrutements extérieurs (y compris venant de l’industrie) pour les recrutements
de professeurs et de directeurs de recherche, variable suivant les disciplines.
271 A l’instar de ce qui existe dans le droit de la fonction publique pour les administrateurs civils avant de devenir
sous-directeurs.