11.07.2015 Views

4. sz. - József Attila Megyei és Városi Könyvtár - Tatabánya

4. sz. - József Attila Megyei és Városi Könyvtár - Tatabánya

4. sz. - József Attila Megyei és Városi Könyvtár - Tatabánya

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Hamberger Judit 87 Nemzeti programok: csehmány előírta jogokat kérte <strong>sz</strong>ámon az o<strong>sz</strong>trák kormányon. Amikor 1849 nyarán az újalkotmányozó birodalmi parlamentet felo<strong>sz</strong>latták, Havlíček az o<strong>sz</strong>trák kormány kíméletlenbírálója lett. A Národní noviny betiltása előtti utolsó <strong>sz</strong>ámokban olyan cikkeketjelentetett meg, amelyekben elutasította az ari<strong>sz</strong>tokratikus Au<strong>sz</strong>triát, és a királyrólcsá<strong>sz</strong>árrólis elmondta <strong>sz</strong>entségromboló véleményét.Havlíček a nemzeti liberálisok közül egyedüliként <strong>sz</strong>egült ellen a reakciónak. Ahelyett,hogy elmenekült, emigrált volna, úgy döntött, hogy itthon marad, és akár egyedülis harcol az elhatalmasodó ab<strong>sz</strong>olutizmus ellen.18 Kiadta következő ellenzéki újságját,a Slovant. Ebben bírálta és elítélte a cseh ellenzék politikai állhatatosságának hiányátés a megfélemlítettségüket, harciasságuk és jellemességük hiányát. Úgy vélte, nemis ellenzék az, amely akkor nem lép fel, amikor a <strong>sz</strong>abadság ellensége van hatalmon.Megállapította, hogy a csehek egyik legnagyobb hibája a műveletlenség és a politikaivakság, ami gátolja a saját előrehaladásukat. Lapjában nevetségessé tette azokat, akikgyorsan az ab<strong>sz</strong>olutizmus <strong>sz</strong>olgálatába álltak. Újra foglalkozott a sajtó<strong>sz</strong>abadság kérdésével.Folyamatosan felhívta a figyelmet az alkotmányos törvények be nem tartására, acenzúra bevezetésére, mintha egyedül is útját akarta volna állni a bachi ab<strong>sz</strong>olutizmusterjedésének. Még arra is meré<strong>sz</strong>kedett, hogy követelje az általános vála<strong>sz</strong>tójogot. Azelsők között fogalmazta meg azt, hogy Au<strong>sz</strong>tria a nemzetek olyan börtöne, amelyben anemzeteket rava<strong>sz</strong>ul és erő<strong>sz</strong>akosan németekké változtatják. Nem kímélte a hadbíróságiítéleteket sem, különösen a halálos ítéleteket. 1850-ben azt írta, hogy nem tartozik azokközé, akik félnek attól, hogy megírják az igazságot. Az oktrojált alkotmányt „az önállóságraírt <strong>sz</strong>atírának" nevezte. Ellenzéki lelkéhez és <strong>sz</strong>ellemiségéhez híven nem mondottle az o<strong>sz</strong>trák hatalom (különösen a kormány) aktuális vi<strong>sz</strong>onyainak és jellemzőinekbírálatáról, és kíméletlenül nekiment a katolikus egyházi hierarchiának is, amiakkor hallatlan meré<strong>sz</strong>ségnek <strong>sz</strong>ámított.19Az ab<strong>sz</strong>olutizmus előretörésével egyre súlyosabb politikai és rendőri nyomás nehezedettrá és lapjára, ezért a Slovant előbb kalandregénybe illő módon, később konspirációsmód<strong>sz</strong>erekkel ké<strong>sz</strong>ítették és terje<strong>sz</strong>tették.20 Mindeközben rótták ki rá legsúlyosabb,és egyben utolsó sajtóperét, amit ugyancsak megnyert, és amit úgy is <strong>sz</strong>okták jellemezni,hogy: 'a birodalom harca a cseh újságíróval'. Amikor azonban 1851 nyarán végképplehetetlenné tették újságját, közéleti működését, és <strong>sz</strong>inte izolálták a cseh társadalomtól,maga állította le a Slovan kiadását. Tettét a lap végén azzal indokolta, hogynem kívánja megadni senkinek azt az örömet, hogy az ő lapját betilthassa.2. 5. A nemzeti és polgári értékek oktatója, terje<strong>sz</strong>tőjeHavlíček nemzeti programjának integráns ré<strong>sz</strong>e volt a nemzetnevelés, nemzetművelésfeladata. A 'művelt nemzet, művelt nép' programját azzal indokolta, hogy: „csaka művelt nemzetek lehetnek valóban <strong>sz</strong>abadok. Annak, aki valóban <strong>sz</strong>abad akar lenni,azért kell dolgoznia, hogy a <strong>sz</strong>abadság ne csak egyes rendekre legyen érvényes, ezért azegé<strong>sz</strong> népet tanítani, művelni kell. Könnyű a műveletlen népet ingerelni, nyugtalanítani,és nehéz művelni."21 A nemzet, a nép oktatását olyan fontosnak tartotta, hogy a<strong>sz</strong>ét<strong>sz</strong>éledt nemzeti liberálisoktól még 1851-ben is azt követelte, hogy kötelességük anép művelése. Ha nem lehet az iskolákban, a társulatokban, a sajtóban, akkor legalább<strong>sz</strong>emélyes kontaktus útján tegyék meg ezt a kötelességüket.Sok irányban művelte a cseheket írásaival, de a legfontosabb a modern nemzettudatformálása volt. Politikai képzésükben a nemzeti kollektív jogok és a demokratikus

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!