Download (6Mb) - Lumbung Pustaka UNY - Universitas Negeri ...

Jenis observasi yang digunakan yaitu observasi sistematis. Halini karena pengamat menggunakan pedoman sebagai instrumenpengamatannya. Obervasi dilakukan dengan menggunakan lembarobservasi keaktifan siswa. Lembar obervasi keaktifan siswamerupakan lembar yang berisi pedoman dalam melaksanakanpengamatan keaktifan belajar siswa pada saat pembelajaran di dalamkelas dan kelompok. Lembar observasi dibuat dengan skala Guttmanalternatif jawaban ”ya” dan ”tidak”. Peneliti menggunakan skalaGuttman karena ingin mendapatkan jawaban yang jelas (tegas)sehingga mempermudah observer dalam melakukan pengamatan.Peneliti menetapkan lima indikator untuk mengetahui keaktifan siswadalam proses pembelajaran. Indikator ini terdiri dari perhatian,kerjasama dan hubungan sosial, mengemukakan gagasan, pemecahanmasalah dan disiplin. Adapun kisi-kisi lembar observasi keaktifanbelajar siswa adalah sebagai berikut:Tabel 4. Kisi-kisi Instrumen Lembar Observasi Keaktifan BelajarSiswaVariabel Indikator Sub IndikatorKeaktifanBelajar1. Perhatiana. Siswa mendengarkan dan memperhatikanpenjelasan gurub. Siswa tidak mengerjakan pekerjan lain saatguru mengajarNomorItemJumlahItem1-3 34-5 2c. Siswa membawa buku penunjang pembelajaran 6 12. Kerjasama danhubungan sosiala. Siswa bekerjasama dengan baik dalamkelompok7 196