Download (6Mb) - Lumbung Pustaka UNY - Universitas Negeri ...

(http://izaskia.wordpress.com/2010/04/04/penerapan-strategiguided-note-taking-dalam-pembelajaran-qur%E2%80%99anhadits-bagian-4/#more-845,diakses tanggal 11/10/2011)Berdasar keunggulan metode guided note taking di atas metodeini pun cocok digunakan pada kelas besar. Metode ini juga dapatdigunakan sebagai pengantar pembelajaran. Karena siswa mengisihandoutguided note taking kemudian guru membahas danmengevaluasi bersama-sama dengan siswa mengenai materi dalamhandout guided note taking. Metode ini cocok diterapkan di awalpembelajaran karena siswa akan memiliki pemikiran yang mendasardari materi yang akan diajarkan. Sehingga seiring berjalannyapembelajaran, siswa akan lebih memahami materi pelajaran. Metodeguided note taking dapat digunakan sebagai variasi metode yangdipakai oleh guru agar siswa tidak bosan dengan metode ceramahyang biasa dilakukan oleh guru. Metode ini dapat digunakanberberapa kali terutama untuk merangkum bab-bab menjadi kisi-kisi.Tulisan naratif yang panjang biasanya akan membuat siswa cepatbosan selama proses pembelajaran. Karena siswa mendengarkannaratif yang panjang dari guru atau membaca pengertian yangpanjang. Dengan metode guided note taking, naratif yang panjangdapatdiringkas menjadi kisi-kisi yang singkat namun jelas.Kecenderungan siswa terhadap informasi tertentu dapat dilihat padatulisan siswa pada handout guided note taking. Hal ini karena siswadapat menulis mengenai apa yang ada dalam pikirannya, terutama45