Download (6Mb) - Lumbung Pustaka UNY - Universitas Negeri ...

terkait dengan guru maupun siswa. Keberhasilan suatu penelitian tindakanyaitu dengan membandingkan hasil sebelum diberi tindakan dengan hasilsetelah tindakan. Penelitian ini dimulai dengan pra siklus dan dihentikanketika telah memenuhi taget yang ditetapkan.Sebagai acuan untuk mempertimbangkan dan memberikan maknaterhadap apa yang telah dicapai sesudah tindakan. Dalam penelitian tindakankelas ini digunakan kriteria normatif, yaitu dengan membandingkan hasilsebelum tindakan dengan sesudah tindakan. Kriteria yang dimaksud adalahapabila keadaan sebuah tindakan menunjukkan siswa keadaan lebih baik darisebelum tindakan, maka dikatakan bahwa tindakan tersebut berhasil. Adapunkriteria keberhasilan yang digunakan dalam penelitian ini adalah:1. Terlaksananya pembelajaran pada mata diklat memilih bahan baku busanadengan penerapan metode guided note taking sesuai yang direncanakan2. Banyaknya siswa yang memperoleh kategori keaktifan belajar siswa padamata diklat memilih bahan baku busana adalah ≥ 75% yang mengacu padaE. Mulyasa (2008:101) bahwa dari segi proses, pembelajaran dikatakanberhasil dan berkualitas apabila seluruhnya atau setidak-tidaknya sebagianbesar (75%) siswa terlibat secara aktif dalam proses pembelajaranAdapun keaktifan siswa selama pembelajaran dibagi menjadi empatkategori yang meliputi sangat rendah, rendah, tinggi dan sangat tinggi,seperti terlihat pada tabel di bawah ini:113